Frage zu exp. Glättung 1. Grades

Habe jetzt mal geschaut. Die Antwort ist doch richtig. Da hast du wahrscheinlich die falsche Musterlösung.

Außerdem steht bei im Skript daneben noch "nicht klausurrelevant". Deshalb würde ich mich damit nicht so sehr beschäftigen.

Vielen Dank für die Antwort! Ich dachte auch, dass es eigentlich stimmen müsste.

Was die Klausurrelevanz anbelangt: Ich habe noch das "alte" Skript von Statistik (WS 05/06). Dort ist exponentielle Glättung 1. Ordnung klausurrelevant und nur die exponentielle Glättung 2. Ordung nicht klausurrelevant. Ist das bei euch im neuen Skript anders?:confused:

Viele Grüße
Sabine

cocco13 wrote:

Vielen Dank für die Antwort! Ich dachte auch, dass es eigentlich stimmen müsste.

Was die Klausurrelevanz anbelangt: Ich habe noch das "alte" Skript von Statistik (WS 05/06). Dort ist exponentielle Glättung 1. Ordnung klausurrelevant und nur die exponentielle Glättung 2. Ordung nicht klausurrelevant. Ist das bei euch im neuen Skript anders?:confused:

Viele Grüße
Sabine

Sie ist auch klausurrelevant. Also so war das nicht gemeint. Nur nicht das Kapitel über den Parameter. Das ist nicht klausurrelevant. Jedenfalls so hatte ich mir das im Skript angestrichen. Lese aber trotzdem alles.

Im Glossar steht die Lösung dazu auch, also falls Klausurrelevant so kann ich beruhigen, bei solchen Fragen hilft das Glossar! Im neuesten Glossar steht das auf Seite 14 oben

Tatsächlich! Hatte ich noch gar nicht entdeckt... Danke für den Tip!!!!!

Aber gerne doch :) Den Tip hab ich von der Mentorin auf der Veranstaltung bekommen

Du Glückliche hast eine Mentorenveranstaltung bei der man etwas versteht! Das kann nicht in München sein!

Das ist in Schwäbisch Gmünd und ich muss sagen, ich bin begeistert, wir sind nur zu 3 und da hat man ne Menge Zeit für Taschenrechnererklärungen, Glossar schauen und dumme Fragen stellen

Ich hatte Statistik schon vor einem Jahr belegt, dann allerdings die Klausur nicht mitgeschrieben sondern nur die EAs zusammengepfriemelt. Der Mentor in München - er ist ja eigentlich wirklich nett - aber er redet 3 Stunden ohne Punkt und Komma, allerdings von Taschenrechnerfunktionen keine Spur. Nach den 3 Stunden kommt man völlig geplättet wieder raus und hat Alpträume von x und y...

Nachdem ich jedes mal 170 km fahren muss um daran teilzunehmen, werde ich mir das in diesem Semester sparen und muss mich demzufolge alleine durchkämpfen. Aus diesem Grund bin ich natürlich dankbar für jede Hilfe.

LG!

Wir erhalten auch keine Taschenrechnererklärungen, weil unser Mentor nur das notwendigste mit Taschenrechner rechnet. Er versucht immer alles im Kopf zu rechnen.

Bei uns wird der Stoff auch viel zu schnell durchgenommen, weil wir ja praktisch nur drei Samstage im Semester dafür zu Verfügung haben. Da muss er leider rasen, was bei Statistik eigenlich nicht so gut ist, weil der Stoff ja nicht gerade einfach ist.

Ich tu mir noch gewaltig schwer mit den Rechenwegen im Rechner, leider konnte ich auch nicht in die letzte Mentorenveranstaltung und ich geb Amber - Ann recht, viel Stoff in wenig Zeit :( Also ich helfe immer gerne wenn ich das irgendwie kann

Guter Link zur exponentiellen Glättung

[URL]https://de.wikipedia.org/wiki/Exponentielle_Gl%C3%A4ttung[/URL]

Kann ich nur empfehlen

Gruss
Euer Heiko