Fragen über Fragen

Dafür hättest Du doch gar keinen neuen Thread gebraucht! Erstmal Gratulation zur Entscheidung, KuWi zu studieren! Macht Spaß und wir sind hier sowieso die Nettesten!

Es gibt leider keine Möglichkeiten, Studienbriefe einzusehen - vielleicht hat jemand mal was eingescannt? Für das Praktikum gibt es tausend Möglichkeiten, was machst Du denn beruflich? Kann man auch oft verwenden!

G1 hat ca. 1000 Seiten Kursmaterial, L1 etwas weniger, weil es da Online-Vorlesungen gibt, die gehaltvoll sind, aber nicht in dicken Kursbänden zu Dir ins Haus kommen.

Der Englischanteil hält sich sehr in Grenzen, manche Kurse haben einen Readerband, der englische Texte enthält. Meistens sind nur einige wenige Zitate in Englisch drin, ist aber nicht schlimm.

Die Studienbriefe könntest Du dir ausgiebig in einem Studienzentrum anschauen, vielleicht sogar für paar Tage ausleihen.

Grüße

vittoriacolonna,

danke für die Antwort...
also ich mache beruflich dazu passend nichts... =( Und deswegen ist es auch ne schwere Entscheidung zum Studium KUWI!
Ich hätte mich ja auch für BIWI interessiert aber der Studiengang ist mir zu schwammig, der wird meist mit nem Lehramtsstudium gebraucht!

Ist KuWi akkreditiert? Ich konnte dazu nichts finden! *"Blind" bin* =)

LG Jasmine

G1 hat ca. 1000 Seiten Kursmaterial

Um Himmels Willen, wenn die anderen Module auch so umfangreich sind, brauch ich ne größere Wohnung um das alles zu lagern, lach. \

Ist KuWi akkreditiert?

Darf ein Studiengang überhaupt angeboten werden, wenn er nicht akkreditiert ist? Ich dacht immer ein Studiengang wird erst zum Studium freigegeben, wenn er genehmigt wurde. \

Ich hätte mich ja auch für BIWI interessiert aber der Studiengang ist mir zu schwammig, der wird meist mit nem Lehramtsstudium gebraucht!\

zumindest mit Lehramt verwechselt. Ich hab im Erststudium Pädagogik auf Magister studiert und wenn ich gesagt habe ich studiere Pädagogik, kam immer "Ach, Du willst Lehrerin werden".

Zum Praktikum noch ne Anmerkung: Da Geschichte mein Schwerpunkt ist werde ich versuchen ein Praktikum in einem Museum, Heimatverein, Archiv oder ähnliches zu bekommen. Sinnvolle Praktika für Literatur wären vielleicht ein Verlag, ebenfalls Archiv, eine Bücherei? oder so. Bei Philosophie hab ich keine Ahnung, was da sinnvoll wäre.

So viel schwammiger finde ich Bildungswissenschaften eigentlich nicht - ich werde das jedenfalls parallel zu studieren. Konnte mich von Anfang an nicht zwischen beiden entscheiden und habe daher nun den Entschluss getroffen, etwas mehr Zeit in mein Studium zu investieren und einfach beides parallel zu machen. Ich bin mir ziemlich sicher, dass sich darauf interessante Möglichkeiten für die Zukunft ergeben.

CampusFrankonia wrote:

Um Himmels Willen, wenn die anderen Module auch so umfangreich sind, brauch ich ne größere Wohnung um das alles zu lagern, lach. \

Ich war neulich im STZ und hab´ mir alle Module in G, L und im Wahlbereich mal angeschaut. Da gab es so einige Module, die noch weitaus umfangreicher waren als G1.

Ich war neulich im STZ und hab´ mir alle Module in G, L und im Wahlbereich mal angeschaut. Da gab es so einige Module, die noch weitaus umfangreicher waren als G1.

Ich muss mir das mal so richtig vorstellen: Meine Magisterarbeit hat ca. 100 Seiten. Das ganze x 10 wären dann 1000 Seiten. Das ganze dann x 11 ergibt 11000 Seiten. Das wäre 110 x meine Magisterarbeit. Da muss ich echt überlegen was ich mit dem ganzen Kursmaterial mache, wenn ich das jeweilige Modul abgehakt habe. \

... einfach beides parallel zu machen. Ich bin mir ziemlich sicher, dass sich darauf interessante Möglichkeiten für die Zukunft ergeben.

An meiner alten Uni wurde immer gesagt, dass die Berufschancen von der Profilbildung abhängen, also von den Nebenfächern, die man zu Pädagogik belegt. Eine Kombination mit sozialwissenschaftlichen Fächern, also Psychologie und Soziologie weisen eher den Weg in eine sozialpädagogische/sozialarbeiterische Richtung, während geisteswissenschaftliche Fächer wie Geschichte, Literatur, Philosophie mehr in die kulturpädagogische und erwachsenenpädagogische Richtung gehen.

Hier an der FernUni würde das dann wohl bedeuten, dass man vielleicht BiWi und Psycho studiert oder alternativ BiWi und KuWi zusammen.

Na das klingt doch so, als sei mein Plan gar nicht so verkehrt. Und da ich sowohl die Bestätigung über die bestandene Zulassungsprüfung als auch die Info, dass diese auch wenn Kuwi drauf steht ebenso für Biwi gilt, steht dem ja nichts mehr im Wege.

Jasmine1987 wrote:

Ist KuWi akkreditiert? Ich konnte dazu nichts finden! *"Blind" bin* =)

LG Jasmine

Guck mal hier: [URL="https://www.hs-kompass2.de/kompass/servlet/SuperXmlTabelle;jsessionid=9C37A4B993396F4E88CCA0AA574C7AAA.kompass2?tid=80540&id=12888&Bezugstyp=3"]Akkreditierte Studiengänge - Zentrale Datenbank[/URL]

Im Herbst wird wieder neu akkreditiert - das, was da steht, gilt ja noch für den Studiengang mit Fachschwerpunkt.

LG

Sabine

DieBine wrote:

Guck mal hier: [URL="https://www.hs-kompass2.de/kompass/servlet/SuperXmlTabelle;jsessionid=9C37A4B993396F4E88CCA0AA574C7AAA.kompass2?tid=80540&id=12888&Bezugstyp=3"]Akkreditierte Studiengänge - Zentrale Datenbank[/URL]

Im Herbst wird wieder neu akkreditiert - das, was da steht, gilt ja noch für den Studiengang mit Fachschwerpunkt.

LG

Sabine

Hmmm, das sah aber mehr nach Studiengang OHNE Fachschwerpunkt aus ....
Aber andere Frage: Weiss jemand, wie wesentlich die Akkreditierung ist? Sprich: Müsste ich in der Zeit abschliessen, während der der Studiengang akkreditiert ist? Was passiert, wenn diese Akkreditierung (für den 'alten' Studiengang) nicht erneuert wird und man noch nicht abgeschlossen hat und nicht umgestiegen ist? Ist dann der Abschluss - wenn man ihn (zu spät?) erreicht, nichts wert? Und was hätte das für Folgen?

Vielleicht ist hier jemand, der das weiss?

Vielen Dank und viele Grüsse!

Nitneduts wrote:

Hmmm, das sah aber mehr nach Studiengang OHNE Fachschwerpunkt aus ....
Aber andere Frage: Weiss jemand, wie wesentlich die Akkreditierung ist? Sprich: Müsste ich in der Zeit abschliessen, während der der Studiengang akkreditiert ist? Was passiert, wenn diese Akkreditierung (für den 'alten' Studiengang) nicht erneuert wird und man noch nicht abgeschlossen hat und nicht umgestiegen ist? Ist dann der Abschluss - wenn man ihn (zu spät?) erreicht, nichts wert? Und was hätte das für Folgen?

Vielleicht ist hier jemand, der das weiss?

Vielen Dank und viele Grüsse!

Ähh, das meinte ich. Da fehlt ein "nicht": gilt noch nicht für den MIT Fachschwerpunkt, aber NOCH für den OHNE.

Ich würde davon ausgehen, dass die aktuelle Version für beide 'Varianten' gelten müsste, weil es in der Zwischenzeit 'nur' eine Umstrukturierung gab.
Allerdings gehe ich davon aus, dass in der neuen Akkreditierung nur noch die umstrukturierte Variante enthalten sein wird.
Wäre wirklich toll, wenn sich jemand äussern könnte, der mehr weiss.

ich bin neu hier und bin die ganze Zeit am hin und her überlegen, ob ich tatsächlich ein Fernstudium anfangen soll.

Wenn dann würde ich mich dieses Semester einschreiben und G1 und L1 belegen wollen. Ich würde gern TZ studieren und sehen, ob ich 2 oder nur ein Modul mit Klausur abschließe.
Wieviele Stunden am Tag oder Woche verbringt ihr mit Studieren (Lesen, Lernen, Bibliothek etc.) pro Modul. Sind es tatsächlich 4h/Modul?

Wer ist über 4 bestandene Module hinaus und wie habt ihr den Punkt überschritten, an denen ihr Euch mal gefragt habt, warum studiere ich überhaupt, habe ich noch Lust, bringt es mir etwas, werde ich die nächsten Prüfungen schaffen etc?

Was denkt ihr, unterscheidet Euch von Abbrechern?

Ab welchem Semester oder Modul benötigt man zusätzliche Informationen, als das was einem zugeschickt wird?

Hej Asmodina.

Bei vielen Deiner Fragen denke ich, dass ist so unterschiedlich von Mensch zu Mensch! Zum Beispiel warum ich studiere.
Entweder entscheidet man sich dagegen oder dafür...ist banal aber wichtig, finde ich, ganz oder gar nicht.

Wenn man sich dafür entscheidet, ist es natürlich prima, wenn absehbar ist, dass die Finanzierung voraussichtlich klappt.
Und auch super wichtig finde ich, dass es einen interessiert, womit man sich da auseinandersetzt.
Aber ich vermute, wenn du über Kulturwissenschaften nachdenkst, findest du's spannend?
Hast Du schon einen Beruf?
Vermutlich unterscheidet die Dabeibleiber eben das von den Abbrechern...dass sie weiterhin schaffen Energie und Zeit für's Studium einzusetzen...trotz Schwierigkeiten welcher Art auch immer -dabeibleiben.

Wieviel Zeit bringe ich auf...bei mir ist es so, dass ich es nicht ganz rein sagen kann, weil ich Pausen machen muss, Phasen zur Regeneration brauche... Aber das würde mich auch interessieren, wie es bei den anderen geht.

Ich denke, es ist etwas leichter für die Studis, die es gewohnt sind zu lernen weil bspw. die Schule nicht so lange her ist.

Zusätzliches an Informationen betrachte ich von Anfang an...das geht von verstärktem Interesse für das Feuilleton der überregionalen Zeitung über Themen im Internet bis zu gezielt ausgewählten Fachbüchern.

Fazit: Es macht Spaß, ist anstrengend und ich verknüpfe ein berufliches Ziel damit, welches ich jetzt noch nicht genau kenne.

Gruß
Xenia

asmodina wrote:

Hallo ich bin neu hier und bin die ganze Zeit am hin und her überlegen, ob ich tatsächlich ein Fernstudium anfangen soll.

Schön, dass Du hier gelandet bist - herzlich willkommen. Ich gehöre zu denjenigen, die inzwischen das neunte Modul in Arbeit haben, stehe also quasi vor meinem letzten Semester (WS 10/11), bevor ich dann die BA-Arbeit schreiben darf. Ich bin auch TZ-Studierende und habe im WS 07/08 angefangen. Somit bin ich fast genauso schnell fertig, wie die Vollzeitler. Das geht halt nur, wenn man auf einiges andere verzichtet und Prioritäten setzt. Ich habe anfangs nur ein Modul pro Semester belegt, denn die Einführungsmodule haben es halt in sich. Aber mit Hausarbeiten dazwischen schafft man auch mehr als ein Modul pro Semester.

Vielen Dank für Eure ausführlichen Antworten!
Ich habe mich jetzt angemeldet und hoffe eingeschrieben zu werden. Meine ersten Kurse werden G1 und L1 sein.

Hier meine neue Frage.

Ich hoffe sie ist nicht zu blöd:

Lest ihr auch die Bücher, die in den Fussnoten der Kurse vermerkt sind? Braucht man das?

Die weiterführenden Literaturhinweise sind für den Fall gedacht, dass du ein Thema vertiefen möchtest (z.B. für eine Hausarbeit oder bei entsprechendem Interesse), aber kein MUSS und schon gar nicht prüfungsrelevant.
LG Myrmid

Nitneduts wrote:

Hmmm, das sah aber mehr nach Studiengang OHNE Fachschwerpunkt aus ....
Aber andere Frage: Weiss jemand, wie wesentlich die Akkreditierung ist? Sprich: Müsste ich in der Zeit abschliessen, während der der Studiengang akkreditiert ist? Was passiert, wenn diese Akkreditierung (für den 'alten' Studiengang) nicht erneuert wird und man noch nicht abgeschlossen hat und nicht umgestiegen ist? Ist dann der Abschluss - wenn man ihn (zu spät?) erreicht, nichts wert? Und was hätte das für Folgen?

Vielleicht ist hier jemand, der das weiss?

Vielen Dank und viele Grüsse!

Du kannst den alten Studiengang noch zuende studieren- auch wenn er ausläuft, umstrukturiert wird oder nicht mehr akkreditiert wird. Du kannst Dich dann nur nicht mehr neu einschreiben.
Bei den Magisterstudenten gab es damals die Regelung, dass sie bis zu einem Termin fertig sein müssen- das habe ich bei KuWi nicht mitbekommen, da ich umgestiegen bin.
Man kann also beruhigt weiterstudieren- Nachteil ist, dass bei auslaufenden Studiengängen die Betreuung nicht mehr so gut ist.

Mamangelika wrote:

Du kannst den alten Studiengang noch zuende studieren- auch wenn er ausläuft, umstrukturiert wird oder nicht mehr akkreditiert wird.

Das würde ich nicht unterschreiben. Es gibt Studiengänge, die NICHT erneut akkreditiert wurden (nicht in Hagen, aber an anderen Hochschulen) und dann dicht gemacht wurden. Da sind einige auf der Strecke geblieben, haben geklagt, aber trotzdem kein Recht bekommen ...

ich bin am entscheiden ein Akademiestudium oder Probestudium zu beginnen. Wer von Euch hat Erfahrungen mit einem Probestudium gemacht, das nach bestandener Probezeit ins regulaere Studium uebergeht. Wie sieht es mit der Zugangspruefung aus - sehr schwierig oder einfach zu bewaeltigen?? (habe FH-Reife, Abschl. Berufsausbildung sowie Berufserfahrung). Danke fuer Eure Unterstuetzung - liebe Gruesse aus Italien!

der Schwierigkeitsgrad der Zugangsprüfung wird wohl immer subjektiv empfunden, ich kenne sowohl welche, die diese geschafft haben und auch welche, die durchgefallen sind. Eine Schwierigkeit ist aber auf jeden Fall bei, diese Prüfung findet bisher nur in Hagen 2 mal im Jahr statt. Du könntest, wenn Du die Voraussetzungen erfüllst, dich direkt ins Probestudium einschreiben lassen. Günstiger als Akademiestudium ist es allemal.

nach einiger Zeit hier eine neue Frage - habe vor zwei Wochen meine Einschreibeunterlagen nach Hagen geschickt aber noch keine Nachricht erhalten. Wie lange dauert dieser Prozess - Rueckantwort bzw. Zusendung der Unterlagen etc. Grazie - tanti saluti da Milano ! Danke noch fuer Eure Tipps !