G5

Petra,

freut mich für Dich, dass Frau Dr. Ochs Deine "Berlinarbeit" anerkennt und Du Dir keine Gedanken mehr wegen eines Praktikumplatzes machen musst!!!!

R.

Glückwunsch!!!!!

G5 würde ich ja gerne machen, aber erst einmal L1:rolleyes: hinter mich bringen und in G3:) die HA und dann mal sehen.
G5 ist einfach nur klasse und die Profs. sind supernett.:D

LG Kuni

Mach dieses Semester auch G5. Habe heute mit Prof. Schlegelmilch telefoniert und ein Praktikum angeboten bekommen. Muss irgendwie ein noch unveröffentliches Tagebuch aus Privatbesitz auswerten und erschließen. Hat irgendwas mit der politischen Entwicklung in West-Berlin zwischen 1968 und 1990 zu tun. Hört sich ganz interessant an und kann von zu hause aus gemacht werden.

balina wrote:

HUHU!!!

Wollte mal hören, wer G5 macht?

ich habe G5 belegt, bin mir aber noch nicht so sicher , ob ich es dieses Semester stemmen kann.
Wenn ich es mache dann wird es mein Praxismodul. habe mit Frau Dr. ochs gesprochen, mein Berlinzeug wird anerkannt und da kann ich was zur Erinnerungkultur machen.

Also wer macht mit?

Na, das passt ja! Ich freue mich auch für dich, dass deine Berlinaktivitäten anerkannt werden.

Michael_Wegner wrote:

Mach dieses Semester auch G5. Habe heute mit Prof. Schlegelmilch telefoniert und ein Praktikum angeboten bekommen. Muss irgendwie ein noch unveröffentliches Tagebuch aus Privatbesitz auszuwerten und zu erschließen. Hat irgendwas mit der politischen Entwicklung in West-Berlin zwischen 1968 und 1990 zu tun. Hört sich ganz interessant an und kann von zu hause aus gemacht werden.

Das hört sich interessant an. Habe während der Geschichtswoche das Seminar bei Prof. Schlegelmilch gemacht und bin ganz begeistert.

Wäre an einem Austausch sehr interessiert, da ich garnicht wusste, dass soetwas auch möglich ist. Das Praktikum wäre für mich allerdings erst nächstes Semester relevant, habe dieses Semester schon gut zu tun.

LG Kuni

balina wrote:

mein Berlinzeug wird anerkannt

Habe ich Dir doch gleich gesagt - wäre ja auch noch schöner, wenn sich daraus nix machen ließe :D!

UliS wrote:

Na, das passt ja! Ich freue mich auch für dich, dass deine Berlinaktivitäten anerkannt werden.

Das sehe ich genauso!!! Ich freu mich mit!!!

KuniKühn wrote:

Das hört sich interessant an. Habe während der Geschichtswoche das Seminar bei Prof. Schlegelmilch gemacht und bin ganz begeistert.

Wäre an einem Austausch sehr interessiert, da ich garnicht wusste, dass soetwas auch möglich ist. Das Praktikum wäre für mich allerdings erst nächstes Semester relevant, habe dieses Semester schon gut zu tun.

LG Kuni

Werde dich auf dem laufenden halten. Dauert allerdings noch zwei bis drei Wochen, bis das Material kopiert ist und dann werde ich mal sehen was so auf mich zukommt.

[url=https://www.wdr5.de/wdr-5-startseite/ddr-gruendung-und-mauerfall/wdr-5-spezial.html]WDR 5 Spezial: WDR 5[/url]

oral history

[URL="https://www.dradio.de/dlf/sendungen/interview_dlf/1055337/"][IMG]https://www.dradio.de/images/53941/landscape/133,0/[/IMG][/URL]
[URL="https://www.dradio.de/dlf/sendungen/interview_dlf/1055337/"]Ein Gallier als Bildungsträger[/URL]

		**50 Jahre Asterix-Comics hinterlassen Spuren im Schulunterricht und an den Unis**

		Seit 50 Jahren prägen die Geschichten von Asterix und Obelix unser Bild von der Antike. Den Comics sei gelungen, "antike Wirklichkeiten für eine Gegenwart so zu transportieren, dass sie auch verstanden wird", meint der Historiker Kai Brodersen.\
           \[URL="https://www.dradio.de/dlf/sendungen/interview\_dlf/1055337/"\]Deutschlandfunk · Interview\[/URL\]

G5er!
Hat jemand von euch schon den letzten KB bekommen?
Soll ja online kommen, aber wie und wo??

HUHU?!?
keiner da der G5 macht?!?

balina wrote:

HUHU?!?
keiner da der G5 macht?!?

Bei dem Tempo, das Du vorlegst - da kommt halt keiner mehr mit :D!

vittoriacolonna wrote:

Bei dem Tempo, das Du vorlegst - da kommt halt keiner mehr mit :D!

Täusch dich nicht! Es gibt einige Leute, die G5 machen. Aber der Kurs ist jetzt endlich freigeschaltet.

Aber richtig toll finde ich es nicht, das ist ein Internet auftritt, der nett ist zum Reinschauen, aber nicht zum Ausdrucken...

Ähnlich dem Tutorial in M1. Wenn du´s auf Papier haben willst, musst du Seite für Seite drucken. Auch wenn er u.a. von Neuen Medien handelt, aber ich mag keine Kurse, die ich online lesen muss. Vor allem bei meiner lahmen DSL-Leitung. Ich werde also G5 mal weiter nach hinten schieben.

Online an sich ist ja ganz ok, aber eine leicht druckbare Form wäre schon wünschenswert.
Viele lernen doch auch indem sie sich Randbemerkungen dazu schreiben oder mit dem Textmarker arbeiten. Oder möchten sich den Kurs zum Lesen mit in die Bahn nehmen?
Könnte man an der FU doch mal anmerken?

Der Kurs ist nicht als PDF, nur als onlineTeil. Wenn man schon drucken muß, dann sollte es wenigstens eine PDF sein...
Jede Seite einzeln drucken und bearbeiten ist doch bescheuert!

Die anderen drei Kurse sind auf Papier.

balina wrote:

Jede Seite einzeln drucken und bearbeiten ist doch bescheuert!\

Als wüssten wir FUzzies nicht wohin mit unserer vielen Zeit! :eek:
;)

Vielleicht am besten gleich einen Screenshot drucken (müssen) :p

Thuri wrote:

:eek:
;)

Vielleicht am besten gleich einen Screenshot drucken (müssen) :p

Ich bin da Analphbet: Screenshot???

Mandy wrote:

Gibt es in G5 gar keinen gedruckten Kurs.

Ich persönlich würde es begrüßen, wenn es im Zeitalter der Neuen Medien für jeden Kurs drei Varianten gäbe: gedruckt, als pdf und online. Man könnte dann bei der Belegung wählen was man möchte. Es wären auch Kombinationen denkbar, wenn es sich z.Bsp. um einen Online-Kurs handelt.
Aber naja, das sind nur meine Wunsch-Träume.

Nicht nur deine Wunsch-Träume. Es gibt einige Studiengänge bzw. Kurse, bei denen es die KB sowohl als PDF als auch in Papierform gibt.

Es gibt auch in G5 noch ganz normale KB. Nur dieser eine Kurs ist jetzt in einer Art Tutorial-Überfläche und man kommt auch nur über Moodle rein.

Gut, dieser Kurs ist jetzt nicht als KB zu drucken, aber man könnte ihn ja als CD/DVD gegen ein entsprechendes Entgelt anbieten. Dann kann ja jeder wählen, was er haben will. Nicht alle haben schnelles Internet.

Mit der Funktion kannst du Quasi ein "Foto" (besser: eine Kopie) deines Bildschirms machen, ist z.Bsp. ganz nützlich wenn da eine Fehlermeldung steht oder sonstwas und du einem fachkundigen Freund schicken willst wie dein Bildschirm grad aussieht :)
[URL="https://de.wikipedia.org/wiki/Screenshot"]Screenshot ? Wikipedia[/URL]

Und das erinnert mich an ein Projekt wo ich Screenshots von der Telefonbuch-CD machen musste und das dann ausdrucken. Eine elendige Arbeit... :eek

@ Kuni: Weiß du wie ich den Kurs auf CD/DVD speichern kann? oder auf Festplatte?

Das kann man auch ganz normal drucken. Steht in der Anleitung.

Aber du mußt an jede einzelne Seite ran...ist Arbeit! Nicht nur eine auf Drucken drücken...:mad::rolleyes

Thuri wrote:

Online an sich ist ja ganz ok, aber eine leicht druckbare Form wäre schon wünschenswert.
Viele lernen doch auch indem sie sich Randbemerkungen dazu schreiben oder mit dem Textmarker arbeiten. Oder möchten sich den Kurs zum Lesen mit in die Bahn nehmen? Könnte man an der FU doch mal anmerken? :)

Ja, die machen es sich ganz schön einfach inzwischen. Ich habe mich bei L2 über zwei fette Kursbände geärgert, die weit über 250 Seiten stark waren. Den dünnsten Band bekam man dann in Papierform :mad:.

Aber es sah weinigstens aus wie ein KB...als PDF.

balina wrote:

Aber es sah weinigstens aus wie ein KB...als PDF.

Ja, das schon - unter den Blinden ist der Einäugige König.

Ich seh schon, ich muss alle druckintensiven Module belegen solange ich hier im Büro bin und drucken kann

Thuri wrote:

Ich seh schon, ich muss alle druckintensiven Module belegen solange ich hier im Büro bin und drucken kann ;)

Das empfiehlt sich auf jeden Fall :D. Ich habe die Seiten dann verkleinert und zwei auf ein Blatt gedruckt, war aber immer noch ein riesiger Papierberg ...

[URL="https://www.tagesspiegel.de/kultur/comics/Comics-Geschichtsunterricht;art18281,2986279"]Asterix und Adolf[/URL] aus dem Tagesspiegel 4.1.10

[URL]https://www.peterlang.de/LOCALPDF/Buecher/BookDetail_59166.pdf?CFID=65813865&CFTOKEN=92419073[/URL]

Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Lernpotenzial von Geschichtscomics, einem bislang in der geschichtsdidaktischen Forschung kaum beachteten Gegenstand. Anhand des gesamten Bestandes der bislang in Deutschland veröffentlichten Geschichtscomics untersucht der Autor die prinzipiellen Möglichkeiten und Grenzen dieses Kunstgenres in Bezug auf die Entwicklung von historischen Kompetenzen im Geschichtsunterricht. Anhand von geschichtsdidaktischen Theorie-Aspekten (Narrativität, Geschichtskultur, Emotionales Lernen, Geschichts-Dekonstruktion, u.a.) und empirischen Befunden werden Thesen über die Kapazitäten, Themenfelder und die förderungswürdigen Kompetenzen diskutiert. Die Befunde aus Theorie und Empirie ermöglichen schließlich ein pragmatisches Fazit.

Inhalt
Aus dem Inhalt: Comic-Kunst in Deutschland - Das Subgenre der Geschichtscomics - Geschichtscomics als visuelle Geschichtserzählungen - Geschichtscomics in Schulbüchern und Unterrichtsvorschlägen - Kompetenz-Förderung anhand von Geschichtscomics - Empirische Studien zu Geschichtscomics - Auflistung der in Deutschland bislang erschienenen Geschichtscomics anhand einer Geschichtscomicografie.

Autor-/Herausgeberangaben
Der Autor: René Mounajed, geboren 1976 in Berlin; 1997-2004 Studium der Geschichtswissenschaft und Germanistik an der Freien Universität Berlin (Erstes Staatsexamen); 2005-2008 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Didaktik der Geschichte der Universität Göttingen (Arbeitsschwerpunkte: Medien im Geschichtsunterricht und Gedenkstättenpädagogik); seit 2008 Studienreferendar in Niedersachsen.

Scala - Aktuelles aus der Kultur im WDR 5-Radio zum Mitnehmen

			Scala, das Kulturmagazin von WDR 5, sucht ungewöhnliche Themen und stellt überraschende Fragen. Scala geht weit über das hinaus, was die Theaterspielpläne und Ausstellungsführer zu bieten haben. Das Magazin reflektiert Kultur in allen Facetten und Erscheinungsformen. Es informiert aktuell über Trends und Ereignisse, zeigt Krisen und Kuriositäten, beleuchtet Hintergründe und Skandale, blickt kritisch hinter die Kulissen.\
		\
	

			 					Moderation: Jörg Biesler; Im Rausch des Gelben Metalls - Eine kleine Kulturgeschichte des Goldes © WDR 2010 \[URL="https://medien.wdr.de/m/1262608993/radio/scala/wdr5\_scala\_20100103.mp3"\]\[Zur Audiodatei\]\[/URL\]\
			\
			                 \
		 			 			 				 					\[URL="https://www.wdr5.de/nachhoeren/scala.html#"\]                          WDR 5 Scala - Aktuelles aus der Kultur vom 01.01.10\[/URL\]

Die Kunst der Erinnerung - Wenn Schriftsteller, Maler und Musiker dem Gedächtnis auf die Sprünge helfen. Ein Feature von Gabi Rüth. © WDR 2010 [URL="https://medien.wdr.de/m/1262608981/radio/scala/wdr5_scala_20100101.mp3"][Zur Audiodatei][/URL]

zum runterladen (es kommen auch Profs aus Hagen darin zu Wort)

Wollte mal fragen wer bei G5 dabei ist?

ich werde G5 als Praxis machen...

[url=https://www.bpb.de/themen/DU8MZJ,0,0,Geschichte_und_Erinnerung.html]Geschichte und Erinnerung - Dossier[/url]

und

[url=https://www.bpb.de/publikationen/9C5RNW,0,Der_lange_Schatten_der_Vergangenheit.html]Der lange Schatten der Vergangenheit - Schriftenreihe (Bd. 633)[/url]

für alle die G5 machen, ist das ganz gut...

G 5 Erfahrung Hausarbeit / Mündliche Prüfung

Hallo,
da ich für das SS 10 G5 belegt habe möchte ich eine Hausarbeit oder eine mündliche Prüfung machen (....vorausgesetzt ich habe G1 bestanden :eek:). Wer hat diesbezüglich schon Erfahrungen in G5 gesammelt und teilt sie mir mit!?
LG
Dagmar

ich werde dieses Semester auch G5 machen und überlege noch wie ich das Praktikum machen werde.

Hm...kommt ihr schon an den Digitalkurs [URL="https://www.fernuni-hagen.de/KSW/bakwmfs/studieninhalte/2010ss/kurs.php?bet_link=G5&kurs_nummer=03516"]03516[/URL] ran?

Ich denke das wird im neuen Moodle drin stehen. Und das ist ja noch nicht freigeschaltet.
Im letzten Semester hat es auch ein wenig gedauert. Hast du denn schon die anderen KBs bekommen?

Ich mache auch G5..., habe aber ein WHk gesetzt weil ich es eigentlich schon im WS machen wollte.

Als Praxis lasse ich mit meine Berlinstudienfahrten, die ich durchgeführt habe anerkennen.

Bisher habe ich nur den Kurs "Oral History" bekommen. Die anderen fangen auch erst im Mai an, nur der Onlinekurs beginnt auch am 6.4.

Dan beginn den mal, ich habe die anderen Sachen gelesen. Oral history ist nächste Woche dran. der Online-kurs ist keine PDF, aber sind Videos und Tonsachen dabei, ist nett gemacht, aber ist mühsam und viel zum druchen...

Aber G5 ist klasse.

Das klingt ja gut, ich freue mich auch schon wirklich auf das Modul, seit dem letzten ist bei mir nämlich ein wenig die Luft raus ;).
Höchst wahrscheinlich mache ich das Praktikum, das zusammen mit dem ZMI angeboten wird, bin mal gespannt :).

So ihr Lieben, ich habe eine Lerngruppe zu G5 eröffnet. Da können wir uns speziell zu den Kursbänden, Seminaren etc. austauschen.

[URL]https://www.studienservice.de/group.php?groupid=119[/URL]

Lg Kuni

Ich bin dabei!

balina wrote:

ich bin dabei!

Prima. Dann wären wir schon zwei

; wrote:

hab schon was geschrieben!

Ich bin auch schon mit dabei

[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/doppelpunkt.gif[/IMG]
[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#72716f]Bundesweites Gedenkstättenseminar
[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG][/COLOR] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/ver/mspbr_trennlinie.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/cache/images/7KDSME_420x80.jpg[/IMG]

Die Geschichte der Polizeihaftlager

[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]
Das Beispiel des SS-Sonderlagers/KZ Hinzert und dessen Aufarbeitung in der Gedenkstätte in Hinzert[/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]

[URL="https://www.bpb.de/files/PM3MB6.pdf"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Flyer (PDF-Version: 118 KB)[/COLOR][/URL]
[URL="https://www.bpb.de/files/M7HZY2.pdf"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Anmeldeformular (PDF-Version: 60 KB)[/COLOR][/URL]
[URL="https://www.bpb.de/files/JSBLLM.pdf"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Programm (PDF-Version: 80 KB)[/COLOR][/URL]

Das Seminar befasst sich am Beispiel des SS-Sonderlagers Hinzert mit der Bedeutung der Polizeihaftlager in der NS-Zeit und mit den Formen des Erinnerns und Gedenkens an diese Orte heute. Außerdem soll in dem Seminar der Frage nachgegangen werden, wie sich regionale Gedenkstätten international vernetzen können, um auch in Zukunft die Erinnerung an die Orte des Verbrechens wach zu halten.

\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif\[/IMG\] 	 			 				 					\[URL="https://www.bpb.de/popup/popup\_bild.html?guid=T85W1F"\]\[IMG\]https://www.bpb.de/cache/images/U0JG6P\_160x106.jpg\[/IMG\]\[/URL\] 				 				 							\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif\[/IMG\] 							\[URL="https://www.bpb.de/popup/popup\_bild.html?guid=T85W1F"\]\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/bild\_vergroessern.gif\[/IMG\]\[/URL\] 												 							\[FONT=verdana,arial,geneva\]\[COLOR=#666666\]*Gedenkstätte  SS-Sonderlager/KZ Hinzert*\[/COLOR\]\
					 						 						\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif\[/IMG\] 						 		\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif\[/IMG\]	 	 		\[IMG\]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif\[/IMG\] 	 Das SS-Sonderlager Hinzert in der Nähe von Trier wurde  1939 als Polizeihaftlager errichtet und diente zunächst als ein  Arbeitserziehungslager. Seit 1940 wurde es auch als ein  "Durchgangslager" insbesondere für luxemburgische und französische  Häftlinge auf ihrem Leidensweg in andere Konzentrationslager oder  Haftstätten genutzt.

[/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Termin* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]27.05.2010 bis 29.05.2010[/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Ort* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000] Gedenkstätte SS-Sonderlager/KZ Hinzert
An der Gedenkstätte
54421 Hinzert-Pölert

[/COLOR][/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Für* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]Multiplikatoren/innen der historischen und politischen Bildung, Publizisten/innen, Studierende und Mitarbeiter/innen von Gedenkstätten[/COLOR][/COLOR][/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Veranstalter* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][URL="https://www.topographie.de/start.html"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Stiftung Topographie des Terrors, Berlin [/COLOR][/URL]
[URL="https://www.politische-bildung-rlp.de/hinzert.html"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz / Gedenkstätte SS-Sonderlager/KZ Hinzert[/COLOR][/URL]
[URL="https://www.gegen-vergessen.de/"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Gegen Vergessen – Für Demokratie e.V., Berlin [/COLOR][/URL]
[URL="https://www.kath-akademie-trier.de/"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Katholische Akademie Trier[/COLOR][/URL]
[URL="https://www.hinzert.de/"][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Förderverein Gedenkstätte KZ Hinzert e.V. [/COLOR][/URL]
[/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]Anmeldung[/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]Teilnahmebeitrag: 50,00 EUR (ermäßigt 25,00 EUR) [/COLOR]
Zur Anmeldung nutzen Sie bitte das Anmeldeformular.
Anmeldung bis 27. April 2010

[/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Anmeldung bei* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]Landeszentrale für politische Bildung - Ref. 2
Gedenkstätte SS-Sonderlager/KZ-Hinzert
An der Gedenkstätte
54421 Hinzert-Pölert
Tel +49 (0)6586 9924-93
Fax +49 (0)6586 9924-94
[EMAIL="info@ns-dokuzentrum-rlp-hinzert.de"][COLOR=#961734]info@ns-dokuzentrum-rlp-hinzert.de[/COLOR][/EMAIL]
[/COLOR][/COLOR][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Kontakt* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]Bundeszentrale für politische Bildung
Hanna Huhtasaari
Tel +49 (0)228 99515-226
[EMAIL="Huhtasaari@bpb.bund.de"][COLOR=#961734]Huhtasaari@bpb.bund.de[/COLOR][/EMAIL]
[/COLOR][/COLOR][/COLOR]
[FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000][FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#961734]*Pressekontakt* [/COLOR] [FONT=verdana,arial,geneva][COLOR=#000000]Bundeszentrale für politische Bildung
Pressestelle
Adenauerallee 86
53113 Bonn
Tel +49 (0)228 99515-200
Fax +49 (0)228 99515-293
[EMAIL="presse@bpb.de"][COLOR=#961734]presse@bpb.de[/COLOR][/EMAIL][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR]

Lerngruppe G5 im Studienservice

Ich wollte noch einmal alle, die G5 belegt haben, darauf aufmerksam machen, dass wir hier im Studienservice eine Lerngruppe haben.

Wir wollen uns dort austauschen und Probleme erörtern. Ihr findet unser, bis jetzt, kleines Grüppchen hier:

[URL]https://www.studienservice.de/group.php?groupid=119[/URL]

Darin enthalten ist auch jeweils ein Austausch-Thread zu den G5-Seminaren im Mai in Hagen und im Juli in München.

LG Kuni

Oh, dann schau ich da rein, wenn ihr einen Austauschthread für Juli-Seminar habt - also wenn ich darf ;) Ansonsten kann ich zu G5 ja nix beitragen.

[url=https://www.tagesspiegel.de/meinung/am-rande-des-zynismus-wie-die-linkspartei-die-historie-umdeutet/1806842.html;jsessionid=F1E2301C9F1C5CB6009E875A8B46E9FF]Eine linke Geschichte: Am Rande des Zynismus: Wie die Linkspartei die Historie umdeutet - Meinung - Tagesspiegel[/url]

vllt passt das hierher.

wie wird mit Geschichte umgegangen...

JSchneider wrote:

Ansonsten kann ich zu G5 ja nix beitragen.

Das ist total schnuppe, ich habe zwar die Unterlagen hier, aber wirklich durchziehen werde ich es wohl erst nächstes Jahr. Ich will G5 als Praxismodul machen.

G5 ist sooo klasse! macht richtig Lust!

Lohnt sich kommt heute 22.5.10 !
man kann es im Intenet mit einen Radiorekorder aufnehmen, den gibt es auch bei Dradio.de ! Passt sehr gut zur Erinnerungskultur, habe heute Nacht schon mal ein Teil gehört...

Deutschlandfunk 23:05 Uhr
[URL="https://www.dradio.de/dlf/sendungen/langenacht/"]Lange Nacht[/URL]
Wie wir uns erfinden
Eine Lange Nacht vom Erinnern
und Vergessen
Von Almut Schnerring
und Sascha Verlan
[URL="https://www.dradio.de/dlf/programmtipp/langenacht/1187714/"]Wie wir uns erfinden[/URL]

Juhuuuuuu bestanden!
Allen anderen noch ganz viel Glück und Erfolg mit G5!!!

[URL="https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/zeitreisen/"]ZEITREISEN[/URL]
20.10.2010 · 19:30 Uhr

               \[URL="https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/zeitreisen/1300335/bilder/image\_main/"\]\[IMG\]https://www.dradio.de/images/42481/landscape/133,0/\[/IMG\]\[/URL\]          Immer wieder geht es bei der  Vergangenheitsbewältigung auch um  den Nationalsozialismus (hier Hitlers  Machtergreifung). (Bild: AP  Archiv)          \
                   **Erinnern oder Vergessen?**

           **Vergangenheitspolitik von der Antike über das 20. Jahrhundert bis heute**

                      **Der Historiker Christian Meier im Gespräch mit Winfried Sträter**

          **Vergangenheitsbewältigung ist eines der großen Themen   unserer Zeit. Ob es um die Verbrechen der NS-Zeit, den Zweiten Weltkrieg   oder die DDR-Geschichte geht: Immer wieder wird in Deutschland darüber   debattiert: Müssen wir erinnern - oder dürfen wir vergessen? \**

In einem in diesem Jahr erschienenen Buchessay hat der Althistoriker Christian Meier nach der Vergangenheitsbewältigung vergangener Generationen und Zivilisationen gefragt und sie mit den herrschenden Tendenzen unserer Zeit verglichen. In den Zeitreisen hören Sie jetzt ein Gespräch, das Winfried Sträter mit Professor Christian Meier zum Thema Vergangenheitsbewältigung früher und heute geführt hat. Vor dem Gespräch hören Sie eine Einführung in das Thema von René Aguigah.

Das Buch gibt es bei der bpb

[URL="https://www.bpb.de/publikationen/MV6YXE,0,0,Das_Gebot_zu_vergessen_und_die_Unabweisbarkeit_des_Erinnerns.html"]Das Gebot zu vergessen und die Unabweisbarkeit des Erinnerns - Schriftenreihe (Bd. 1063)[/URL]

ein gewisse Zeit auch zum Runterladen:

	**\[URL="https://ondemand-mp3.dradio.de/file/dradio/2010/10/20/drk\_20101020\_1930\_eb2daa54.mp3"\]1. Erinnern oder Vergessen? Vergangenheitspolitik von der Antike bis heute\[/URL\]**

	Sendezeit: 20.10.2010 19:30\
	Autor: Meier, Christian / Sträter, Winfried (Mod)\
	Programm: Deutschlandradio Kultur\
	Sendung: **Zeitreisen**\
	Länge: 28:18 Minuten

Ah, da hab ich wieder einen Grund, in den bpb-Laden zu gehen. *hüstel* Vielleicht sollte ich mir einen extra Rucksack dafür mitnehmen?

Wer macht denn jetzt im WS G5?
Ich absolviere gerade seit Oktober mein Praktikum (2 Tage die Woche) in einem Museum und lese parallel in den Kursbänden.
Hat jemand schon Erfahrung mit der Praxishausarbeit?

[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/doppelpunkt.gif[/IMG]
[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#808080]*Schriftenreihe (Bd. 1104)* [/COLOR][/SIZE][IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/pub/mspbr_trennlinie.gif[/IMG] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] Ein unglaublicher Frühling

[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG]
[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG]
[URL="https://www.bpb.de/popup/popup_bild.html?guid=4DNRNH"][IMG]https://www.bpb.de/cache/images/4DNRNH_98x140.jpg[/IMG][/URL] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]Autor[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666] Alexander von Plato
Almut Leh
[IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG][/COLOR][/SIZE] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]Seiten[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666]408[/COLOR][/SIZE] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]Erscheinungsdatum[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666]09.05.2011[/COLOR][/SIZE] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]Erscheinungsort[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666]Bonn[/COLOR][/SIZE] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]Bestellnummer[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666]1104[/COLOR][/SIZE] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#961734]*Bereitstellungs-
pauschale* [/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=1][COLOR=#666666]4,50 EUR[/COLOR][/SIZE]
[FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=2][COLOR=#961734]Inhalt[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG] [FONT=verdana,arial,geneva][SIZE=2][COLOR=#000000]Überleben, vergessen, neu beginnen: Vielleicht lässt sich so die Befindlichkeit der meisten Menschen umreißen, die sich in den ersten Nachkriegsjahren im besetzten und zerstörten Deutschland, auf ihre bloße Existenz zurückgeworfen, wiederfanden. Eigene Erfahrungen von Bombenangriffen, Flucht, Vertreibung, Hunger und Obdachlosigkeit sowie die Konfrontation mit unfassbaren Verbrechen und beginnender Neuaufbau: All das spiegelt sich in den Zeitzeugenberichten und Dokumenten, die Leh und von Plato für dieses Buch zusammengetragen haben und durch einleitende Texte erschließen. Interviews, Briefe, Berichte, Tagebücher, Notizen, Faksimiles und Zeitungsmeldungen werfen Schlaglichter auf Erfahrungen und Hoffnungen der Menschen in einem Land, das aus selbst verschuldetem Elend wieder ersteht.[/COLOR][/SIZE] [IMG]https://www.bpb.de/tmpl/blank.gif[/IMG]

hat jemand in G5 bereits eine praxishausarbeit geschrieben?

arbeite in einem jugendverein und meine ansprechperson meinte ich solle etwas über die geschichte des vereins machen. hmmm, passt das für dieses modul? wir feiern dieses jahr erst unser 10jähriges bestehen.

annina wrote:

Wer macht denn jetzt im WS G5?
Ich absolviere gerade seit Oktober mein Praktikum (2 Tage die Woche) in einem Museum und lese parallel in den Kursbänden.
Hat jemand schon Erfahrung mit der Praxishausarbeit?

Was für eine Sorte Hausarbeit wirst du denn machen? Das "klassische" Modell oder so ein Werkstück, d.h. eine Präsentation oder ein Konzept für eine Ausstellung? Ich erstelle ein Konzept für eine Radiosendung. Insgesamt ist die Praxishausarbeit, was Fristen, Exposé und sonstiges angeht, wohl der normalen HA sehr ähnlich.

Was mich an dieser Stelle interessieren würde:
Hat eigentlich schon jemand die Praktikumsmöglichkeit in G5, die von Seiten der FUH angeboten wird, genützt und auch durchgezogen? Mich würden nämlich eure Erfahrungsberichte dazu interessieren, da ich diese Möglichkeit ev. auch für nächstes Semester ins Auge fasse.

ja, das würd mich auch interessieren .... immer her mit den erfahrungen

Ich mache von der Möglichkeit Gebrauch, ein Konzept für ein Radiofeature zu erstellen. Das wird auch von Hagen angeboten. Naja, bisher baue ich noch am Exposé, aber es wird schon werden!

Florenz09 wrote:

Ich mache von der Möglichkeit Gebrauch, ein Konzept für ein Radiofeature zu erstellen. Das wird auch von Hagen angeboten. Naja, bisher baue ich noch am Exposé, aber es wird schon werden!

Konntest du dir das aus mehreren Möglichkeiten auswählen oder wurde dir das vom Prof. so zugeteilt?

Das habe ich selbst ausgebrütet. Ich fand den Beitrag von Hr.Wember und seine Arbeitsweise interessant, habe mir dann selbst ein paar Themen überlegt und Kontakt aufgenommen. Hoffentlich geht das Exposé durch, ich denke aber schon, dass es klappt. Spaß macht es auf jeden Fall!

Florenz09 wrote:

Das habe ich selbst ausgebrütet. Ich fand den Beitrag von Hr.Wember und seine Arbeitsweise interessant, habe mir dann selbst ein paar Themen überlegt und Kontakt aufgenommen. Hoffentlich geht das Exposé durch, ich denke aber schon, dass es klappt. Spaß macht es auf jeden Fall!

Na dann drücke ich dir auf jeden Fall mal die Daumen!

hab jetzt der frau ochs eine email geschrieben.

ich arbeite ja in einem jugendverein. möchte eine studie machen "jugend einst und heute". quasi die wünsche, ziele, ängste und zukunftsgedanken der jugendlichen aus der nachkriegszeit mit den heutigen jugendlichen vergleichen. zugang hätt ich zu beiden gruppen. die jugendlichen hab ich in der arbeit. und die senioren (also die damaligen jugendlichen) bei meiner ehrenamtlichen tätigkeit. ja, jetzt hoff ich mal, dass das durchgeht. hat nen ziemlich soziologischen touch, aber auch erfahrungsgeschichte, oral history und nachkriegszeit is drinne - kommt ja alles in g5 vor. drückt mir die daumen

nikita86 wrote:

drückt mir die daumen ;)

klar doch. ich drücke.

et passt

nikita86 wrote:

et passt :)

Super, das ging aber schnell!

Für alle, die sich Gedanken bzgl. Praktikum in G5 machen:

[url=https://www.fernuni-hagen.de/geschichteundbiographie/praktikum.shtml]Praktikum in Verbindung mit dem Institut für Geschichte und Biographie/Lüdenscheid - Geschichte und Biographie - FernUniversität in Hagen[/url]

[URL="https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/forschungundgesellschaft/1488709/"]https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/forschungundgesellschaft/1488709/

[/URL] [h=5]23.06.2011 · 19:30 Uhr[/h] [URL="https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/forschungundgesellschaft/1488709/bilder/image_main/"][IMG]https://www.dradio.de/images/61461/landscape/133,0/[/IMG][/URL] Gebundene Tagebücher waren einmal - Erinnerungen werden heute digital im Netz archiviert. (Bild: Almut Schnerring)
[h=1]Vernetzte Erinnerung[/h] [h=2]Eine neue Kultur der "oral history" im Internet[/h] [h=3]Von Michael Lissek[/h] *Der erste Kuss, der letzte Krieg, der erste Arbeitstag. Menschen erzählen im Netz aus ihrem Leben, erstellen auf Youtube und zahlreichen anderen Portalen multimediale Tagebücher. Dabei vermischen sich individuelle Anekdoten und historische Quellen - ein großes digitales Archiv aus Erinnerungen entsteht.*


Auch der Akt des Erinnerns selbst wird zum medialen Ereignis. Doch ermöglich das Internet auch neue Zugänge, neue Mechanismen der Erinnerung?

Dass zwischen den Medien einer Gesellschaft und ihrer Fähigkeit, Dinge zu erinnern, ein Zusammenhang besteht, prophezeite schon Platon im Phaidros-Dialog. Die Erfindung der Buchstaben werde - "den Seelen der Lernenden Vergessenheit" - einflößen, weil sie im Vertrauen auf die Schrift das eigene Erinnerungsvermögen vernachlässigen könnten. Heute erscheint das Internet als großer Datenstrom menschlicher Kommunikation - ein flüchtiges, soziales Gedächtnis.

Manuskript zur Sendung als [URL="https://www.dradio.de/download/141161/"]PDF-Dokument[/URL] oder im [URL="https://www.dradio.de/download/141162/"]barrierefreien Textformat[/URL][URL="https://www.dradio.de/dkultur/sendungen/forschungundgesellschaft/1488709/"]
[/URL]

Danke für die interessanten Informationen!
Dagmar

Anfang Dezember findet in Saarbrücken eine PV für G5 und G4 statt mit dem Thema:

*"Männliche Eroberer und weibliche Fürsorgerinnen: Geschlechtergeschichte zwischen Bürgerlicher Gesellschaft und Kolonialismus".*
Liebäugelt jemand damit? Ich werde mich auf jeden Fall dafür anmelden.

Warum muss immer alles so weit weg sein... *jammer*
Das Thema wär' total interessant und G4 belege ich auch nächstes Semester... aber Saarbrücken geht für mich nicht.

grenoble wrote:

Anfang Dezember findet in Saarbrücken eine PV für G5 und G4 statt mit dem Thema:

*"Männliche Eroberer und weibliche Fürsorgerinnen: Geschlechtergeschichte zwischen Bürgerlicher Gesellschaft und Kolonialismus".*
Liebäugelt jemand damit? Ich werde mich auf jeden Fall dafür anmelden.

Ja, damit habe ich geliebäugelt, aber G4 ist eigentlich noch ziemlich weit weg. Hmm, mal sehen, ist ja noch ein bisschen hin bis Dezember.

ui, das wär ja mal in direkter nähe für mich.. und g4 wäre mein modul im nächsten SS... würde ja passen.. sofern sie mich nicht rausgeschmissen haben bis dahin, wäre ich als "nachbarstaatler" zu saarbrücken, dabei..

gut dann machst du G4 oder5...siehe PN

ach soooo... jetzt kapier ich die pn erst richtig ! ich denk drüber nach.. mitte / ende nächster woche bin ich hoffentlich schlauer !

tausenddank für deine nachricht *umärmel*

Myrmid wrote:

Warum muss immer alles so weit weg sein... *jammer*

ist ja gar nicht weit weg. seh ich jeden tag auf arbeit.

ist das killerkarnickel ein saarländer ?

meister_lampe wrote:

ist ja gar nicht weit weg. seh ich jeden tag auf arbeit.

Naja, das ist natürlich alles RELATIV.

Vielleicht meint meister_lampe nicht Saarbrücken, sondern das *jammer* auf/mit/bei der Arbeit...

zum Thema Zeitzeugen:

Hier Mauerbau

[url]https://www.stiftung-aufarbeitung.de/zeitzeugeninterviews-zum-13-august-1961-3188.html[/url]

[url]https://www.zeitzeugenboerse.de/[/url]

[LIST]
[*][h=3][URL="https://wissen.dradio.de/audioarchiv.55.de.html?drau:searchterm=h%C3%B6rsaal&drau:from=&drau:to=&drau:page=1&drau:audio_id=14933&drau:play=1"]Hörsaal - Warum erinnern? Warum vergessen? 10.08.2011[/URL][/h]Sendezeit:10. August 2011, 20:04 UhrLänge:54:46 MinutenAutor:Bartsch, Hans-JürgenSendung:[URL="https://wissen.dradio.de/hoersaal.86.de.html"]Hörsaal[/URL]MP3:[URL="https://ondemand-mp3.dradio.de/file/dradio/2011/08/10/drw_201108102004_hoersaal_-_warum_erinnern_warum_v_a070261b.mp3"]Audio abspielen[/URL][URL="https://wissen.dradio.de/translating-atonement-vi-warum-erinnern-warum-vergessen.88.de.html?dram:article_id=11730"]Mehr…[/URL]

[/LIST]

Wer hat Erfahrungen zu einer mündlichen Prüfung in G5 gemacht?

Zugriff auf Digitalkurs in G5

Wer hat denn noch außer mir G5 belegt? Habt Ihr Zugriff auf den Digitalkurs bzw. findet Ihr G5 in der Moodle-Umgebung?

Bislang hat das immer problemlos bei mir funktioniert. Jetzt aber erscheint weder G5 in der Moodle Umgebung, geschweige denn, dass ich Zugriff auf den Digitalkurs hätte.

Jetzt habe ich Zugriff auf den Kurs, aber nicht als pdf-Datei.

zugreifen kann ich auch, aber nicht als pdf ... was mir irgendwie lieber wäre ...

den kurs gibt es nicht als PDF. Es ist ein ( interaktiver) ONLINE- kurs. lässt sich auch nicht gut drucken....

g5 ist sooooooooooooooooooooooooooooooooooo toll. ich liebe g5

nikita86 wrote:

g5 ist sooooooooooooooooooooooooooooooooooo toll. ich liebe g5 :)

G5 ist eins der schönsten Module. Hast du schon den Asterixkurs, Name der Rose etc. gelesen. Einfach klasse!

grenoble wrote:

Wer hat denn noch außer mir G5 belegt? Habt Ihr Zugriff auf den Digitalkurs bzw. findet Ihr G5 in der Moodle-Umgebung?Bislang hat das immer problemlos bei mir funktioniert. Jetzt aber erscheint weder G5 in der Moodle Umgebung, geschweige denn, dass ich Zugriff auf den Digitalkurs hätte.

Ich hab ja auch G5 als WHin und hab mich für das Onlineseminar angemeldet. Du auch? In moodle ist das Modul noch nicht freigeschaltet. Ich suche mal meine Lesezeichen durch, balina hatte da mal den Link gepostet.

Das ist er:

[url]https://vu.fernuni-hagen.de/lvuweb/lvuauth/file/FeU/KSW/2011SS/03516/material/ungetaktet/k03516/index.html[/url]

onlineseminar???? wer wann wo?

Ja, zu G5: Die 60er in Ost- und Westdeutschland, 12.12.2011 bis 12.02.2012 bei Prof. SchM

super idee so ein online-seminar. hmmmm, weiß aber nicht ob ich mich dazu anmelden soll, komm ja aus dem ösiland und 60er in brd und ddr sagen mir halt gar nix. bzgl. ddr hab ich halt null ahnung ...

balina wrote:

onlineseminar???? wer wann wo?

Du hast doch schon G5! Das Onlineseminar ist richtig viel Arbeit, dass würde ich mir überlegen, wenn ich es nicht machen muss.

nikita86 wrote:

super idee so ein online-seminar. hmmmm, weiß aber nicht ob ich mich dazu anmelden soll, komm ja aus dem ösiland und 60er in brd und ddr sagen mir halt gar nix. bzgl. ddr hab ich halt null ahnung ...

Dafür ist ja das Seminar da. Ich hab auch keine Ahnung über DDR-Geschichte und BRD ist erlebte Geschichte. Man sollte sich nur darüber im klaren sein, dass das richtig viel Arbeit ist. Da du kontinuierlich über Wochen mit dem Thema beschäftigt bist. Ansonsten ist so ein Online-Seminar aber klasse. Vielleicht mach ich im nächsten Wintersemester mit, wenn ich bis dahin nicht eine Praktikumsstelle gefunden habe.