Inhaltliche Schnittstellen

ich hab die Texte mal verglichen und bin zu dem Ergebnis gekommen, dass folgende Kapitel des neuen Textes NICHT relevant sind:
5.4
7.3
8
10
unsicher bin ich mir bei
6
7.2

Insgesamt fällt eine Eingrenzung schwer, da die Texte teilweise völlig unterschiedlich aufgebaut sind.

Ich würde die Stellen trotzdem zumindest durchgelesen haben, wenn man auch noch Modul II schreibt - teilweise baut nämlich der Stoff der Querschnittsfunktionen gerade auf diesen Themen auf und kann daher abgefragt werden. Wenn man die Videoaufzeichnungen der letzten Klausuren ansieht, erkennt man, dass fast alles auch im neuen Text ist. (Einschränkung z.B. eine Grafik der letzten Klausr, die aber im dritten Modul auftaucht.)

Schade, so eine Einschränkung hätte mir gut gefallen. Glücklicherweise ist der Text ja sehr praxisrelevant, so dass das Auswendiglernen nicht ganz schwer fällt, weil einige Aspekte recht logisch sind. (OK ist meine persönliche Meinung:D)

Gruß Angela

Danke @frankhei
kann noch jemand was zu 6 und 7.2 sagen?

wäre doch schön nicht so viel auswenig zu können.

finde die tranferaufgaben gut machbar, aber die reine wissensabfrage ziemlich umfangreich auch in den eas

Hat sich denn nochmal jemand in der letzten Zeit mit der Abgrenzug der inhaltlichen Schnittstellen zwischen den alten und neuen Unterlagen auseinandergesetzt???

Ich werde dieses Semester nur die Klausur zu den Grundlagen schreiben und daher wäre es sehr interessant zu wissen, was dafür wirklich klausurrelevant sein wird. ;)

Vielleicht gabs diesbezüglich ja auch Rückmeldungen von den Mentoren auf den klausurvorbereitenden Veranstaltungen in den Studi-Zentren?

ich habe mir das inhaltsverzeichnis des moduls II kurseinheit 1 kopiert und mit dem inhaltsverzeichnis des alten kurses verglichen ( Kurs IV). demnach ist das neue Skript bis 5.3 gleich dem alten kurs IV! demzufolge wäre alles ab II. nicht mehr relevant, da es ja eine schnittmengenklausur ist !?

lg caro

ja, ich denke schon dass das dann auf das Modul II (wie von dir beschrieben) zutrifft.

Mich interessieren vor allem jedoch die relevanten Themen zum Bachelormodul I (Grundlagen) in Abgrenzung zu den alten Kursen I, II, und III

frankhei wrote:

Hallo,

ich hab die Texte mal verglichen und bin zu dem Ergebnis gekommen, dass folgende Kapitel des neuen Textes NICHT relevant sind:
5.4
7.3
8
10
unsicher bin ich mir bei
6
7.2

Insgesamt fällt eine Eingrenzung schwer, da die Texte teilweise völlig unterschiedlich aufgebaut sind.

Hallo
Ich habe die alten KE. Zu deiner Einschränkung muss ich etwas anmerken.
Kapitel 8: Unsicherheiten, Screening, Signaling und Self Selection, Such-Erfahrungs und Vertrauenseigenschaften sich AUCH Themen der alten Lehrtexte !!!
Kapitel 10: Pricipal Agent Theorie ebenfalls...

Ich denke es ist sehr schwer sich auf den Vergleich des Inhaltsverzeichnisses zu verlassen. Habe das auch versucht ist mir aber zu risikant.

Viel Erfolg...Sandra

Also ich habe mal für Modul 2 (neu) die vermutlich für diese Klausur relevanten Inhalte zusammengefasst. Alle Angaben ohne Gewähr :). Vielelicht kann das ja einer von Euch gebrauchen.

Gruß Angela

Angela,
vielen Dank für Deine Mühe :daumen:...jetzt kann man "Schnittstellen" auch endlich mal mit Inhalten füllen.Weißt Du zufällig noch ob das Kapitel 10 (Leistungspotenzial...Ressource Mensch)des neuen Kurses im alten (abgesehen von Prinzipal-Agenten) überhaupt vorkommt?
Schönen Abend noch und erfolgreiches Lernen:rolleyes:
vg Nicole

Angela,
super Zusammenfassung!!! Dankeschön. Sag mal, wirst du auch das Modul I schreiben? Hast du dazu auch mal die Inhalte mit den alten KE verglichen? Wurde z.B. im alten Kurs der Punkt 7.3 "Gestaltung des Preises" und 5.4 "Wertschöpfungskonfigurationen..." ausgeführt?
So wie ich es bisher beurteilen kann, lag ja eher der Schwerpunkt auf der Erfüllung des Leistungsversprechens, also dem Leistungserstellungsprozess. ---- Wie siehst du das?
Lg Marc

Ja, ich fasse gerade Modul 1 zusammen, dauert aber noch bis Ende der Woche, bevor ich es einstellen kann. Es sei denn jemand anderes ist schneller als ich..
Leider habe ich mich bislang auf die Schnittstellenkommentare in diesem Thread verlassen, habe allerding keine alten Kursunterlagen vorliegen. Ich denke es ist trotzdem wichtig, sich auch die hier als "klausrirrelevant" deklarierten Teile durchzulesen (z.B. auch Principle-Agent -Thema in Modul 2), da es Schnittstellen mit dem ersten Modul gibt und daher dran kommen kann.
Außerdem ist meine Zusammenfassung etwas subjektiv, da ich aus P+O schon viele Informationen, die in den DLM Kursen vorkommen, bereits bearbeitet habe und als Basiswissen nicht mehr extra in die Zusammenfassung aufgenommen habe.

Gruß Angela

Zusammenfassung Modul 1 Kapitel 1-5

Unter dem "Grundlagen"-Thread finden die, die sich das antun wollen, meine Zusammenfassung der ersten 5 Kapitel des neuen ersten Moduls!

Gruß Angela

Lupita wrote:

Hallo
Ich habe die alten KE. Zu deiner Einschränkung muss ich etwas anmerken.
Kapitel 8: Unsicherheiten, Screening, Signaling und Self Selection, Such-Erfahrungs und Vertrauenseigenschaften sich AUCH Themen der alten Lehrtexte !!!\

Hi Sandra,

können wir das Kapitel 8. dann möglicherweise wie folgt abgegrenzen?

Schnittstelle alter/neuer Text (also diesmal klausurrelevant): Theorien zu Unsicherheiten, Screening, Signaling u. Self Selection, Such- u. Vertrauenseigenschaften

Nicht im alten Text? Dienstleistungsgarantien, Dienstleistungsmarken.... zu diesen Theorien wird von Fließ ja mehr oder weniger ausschließlich auf Hogreve und Esch (beide 2007) zurückgegriffen.

Ich habe leider nur den neuen Text vorliegen, lese das aber so aus der vorangegangenen Diskussion heraus. Wie siehst du das?

Lg Marc

Marc,

ich habe nur die alten Lehrtexte aber ich glaube so wie du jetzt schreibst kann man das abgrenzen.
Es ist ein biß. schwierig weil man ja nicht genau weiß was in den jeweils anderen Texten unter der Überschirft gemeint ist.

Viele Grüße Sandra

wenn man sich die alten Klausuren allerdings ansieht, dann wird das Thema der Garatien und DL Marken auch dort schon behandelt ...

Modul II

Hallo zusammen,

wer schreibt nächste Woche auch die Modul II Klausur und muss sich auch mit dem alten Text vorbereiten? Bisher scheint es ja so zu sein, dass man bei der Vorbereitung mit dem alten Text wirklich alles parat haben muss… außer den Lücken, die man sich erlaubt :) .
Caro hat oben geschrieben, dass das neue Script bis 5.3 gleich dem alten Script ist. Hat denn jemand z.B. im Studienzentrum von Mentoren einen Hinweis aufgeschnappt, was wohl nicht kommen kann?

Gruß

Andreas

Andreas

Ich schreibe auch die Modul II Klausur. War aber leider nicht im Studienzentrum oder auf Vorbereitungen und habe somit keine HInweise von Mentoren.
Aber soweit ich das hier verfolgt habe und alt mit neu verglichen kommt im Modul II alles aus den alten Texten dran. Ist komplett auch in Modul II (neu) enthalten.

Liebe Grüße und viel Erfolg Sandra

p.s. Würde noch Infos zu Modul I nehmen !!!!!!!!!!

Sandra,

vielen Dank für die schnelle Antwort!
Das bedeutet ja dann wirklich noch so manche Nachtschicht…
Ich kann Dir zum Modul I leider gar nichts sagen, weil ich es nur noch dann lese, wenn etwas im Modul II unklar ist. Ich habe vom Diplom I zum BA gewechselt und schreibe auch nur das Modul II, was im BA Studium möglich ist, weil es ein eigenständiges B-Modul ist. (So hat es mir Herr Streubel vom Prüfungsamt bestätigt).

Ich wünsche Dir auch viel Erfolg!!!!!

Andreas

Ja die Nachtschichten habe ich auch noch vor mir.
Ich kann mit manche Sachen einfach nicht behalten. Kaum habe ich was im Kopf, lerne was neues habe ich das alte wieder vergessen:confused:...
Aber ich habe Hoffnung.
Ich muss leider alle beide Module schreiben. Habe nicht zum Bachlor gewechselt.

Sandra

im alten IV-er Skript ist das mit den DIN ISO-Sachen ja ziemlich breitgetreten. Ist das im neuen Skript auch noch so ausführlich und wenn ja, beziehen sich die Ausführungen auch noch auf die Version aus dem Jahre 2000? Weil in 2005 gab es wohl noch einmal eine Erneuerung und meine Unterlagen sind schon älter...

Danke für eine kurze Aufklärung.

Nadin

Nadin,

es werden vor allem die Neuerungen im Vergleich zur alten DIN ISO Norm besprochen.

Angela