heute habe ich eine Frage, die mir schon eine ganze Weile durch den Kopf geht: wie lest Ihr die Kurseineiten? Ich bin anfangs sequentiell an die Sache herangegangen, merke aber immer mehr, dass das nicht effektiv ist. Wenn ich beispielsweise den Basistext von VM (1728) lese, dann schwummern mir nach spätestens 4 Seiten die Augen - ein paar Tage später weiss ich meist gar nicht mehr, was auf einer einzelnen Seite stand und muss sie erneut lesen. Anstreichen und Klebestreifen helfen nur bedingt :-/ Am besten komme ich zurecht, wenn ich gezielt die Einsendeaufgaben bearbeite und mir die betreffenden Textstellen heraussuche. Allerdings fehlt dann auch oft die Hälfte, die an einer anderen Stelle im Buch steht. Habt Ihr noch ein paar gute Tipps?
Viele Grüße,
Andrea
Comments
Jochen104
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View profileAndrea,
ich versuche mir eigentlich immer zuerst einen Überblick zu verschaffen. Dazu hiflt es oft schon, das Inhaltsverzeichnis ausführlich und konzentriert zu lesen. Dann weiß man was auf einen zukommt und kann die Dinge besser auffassen.
Je nach Kurseinheit lese ich dann zuerst einmal grob drüber. D. h. ich überspringe auch mal Textstellen die ich nicht verstehe oder für nicht relevant halte.
Dann schaue ich mir meist erst mal die Einsendeaufgabe an. Daraus erkenne ich die Schwerpunkte und konzentriere mich dann später genauer darauf.
Erst dann lese ich die Kurseinheit richtig und mache mir Markierungen oder Notizen.