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Mittendrin und voll dabei...

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schön wär's :mad:
Heute hätte ich motiviert an meiner L3-Hausarbeit sitzen sollen, der Abgabetermin rückt bedenklich näher und die Seiten sind bei weitem noch nicht gefüllt, aber mein Schweinehund zog es vor in der virtuellen Welt seine Runde zu drehen, um dem Schreibfrust zu entkommen. Die Flucht führte letztendlich zum studienservice, wo ich immer wieder mal als Gast nach interessanten Infos gestöbert habe.
Irgendwie kam heute der Impuls mich zu registrieren um ein wenig mitplaudern zu können. Nach der Anmeldung habe ich dieses Tagebuchforum entdeckt. Finde ich eine tolle Sache et voilá...[COLOR=#4b0082]
Quyas LernSchreibfrustfreuden-Threadlein[/COLOR]


Würde mich freuen wenn sich der Eine oder Andere hierher verirrt, liest, kommentiert, kritisiert und motiviert!
Gebe natürlich auch gerne meinen Senf weiter ;) und bin schon gespannt auf die anderen Tagebücher.
Da mich hier noch niemand kennt, kurz ein paar Fakten: Anfang 30, ein kleiner Sohn (18 Monate), alleinerziehend, minijobbend, vollstudierend. Nach abgebrochenem Erstudium, folgten erfolgreichere Berufsjahre im Wunschbereich, aber der fehlende Uni-Abschluss blieb mir ein Dorn im Auge bzw. ein offenes schmerzendes Kapitel, das ich ohne zweiten Versuch nicht schließen konnte oder wollte. Daher bin ich seit WS 2010/11 an der FeU für den B.A. Kulturwissenschaften eingeschrieben.
... und nun häng' ich an dieser blöden Hausarbeit und würde sie am liebsten an die Wand klatschen, samt der Sekundärliteratur und mich selbst an einen Pool in einem warmen Land setzen.
Aber nun gut, jetzt sind erstmal meine mütterlichen Pflichten an der Tagesordnung und vielleicht wage ich mich später nochmal an den Computer.

Comments

Herzlichen Glückwunsch!

Bis bald in Hagen, da läuft's dann hoffentlich nochmal zufriedenstellend (für uns beide...)

einen tag nach der g1-klausur und 11 tage vor der mündlichen

habe die gestrige euphorie genutzt und meinen schreibtisch aufgeräumt, g1-unterlagen weggeräumt bzw. in den papierkorb befördert und meinen stapel l2-unterlagen hervorgeholt. so richtig lust habe ich jetzt nicht auf diesen kram... aber ich muss, denn das eingesandte thesenpapier soll ich nochmal überarbeiten und das bis montag. bisher habe ich heute allerdings nur überlegungen angestellt, wie ich am besten vorgehe und was ich alles drauf haben muss... mhmm, bin mir etwas unschlüssig was ich, abgesehen von meiner angegeben literatur wissen muss. hab' zwar meine prüferin deswegen angeschrieben, aber irgendwie sind die antworten etwas wischwaschi. jedenfalls kann ich nichts damit anfangen.
@ Monella: wie läuft's denn bei dir? wie bereitest du dich und was bereitest du vor? hast du das ganze modul drauf oder nur das was zu deinen schwerpunkten drinsteht? ich mein, ich hab' die studienbriefe gelesen und punktuell intensiver durchgeabeitet, aber alles wiedergeben könnte ich nicht. vielleicht ist ja hier ja noch jemand der 'ne mündliche bereits hinter sich hat? ich durchforste mal später noch das kuwi-forum, vielleicht finden sich da ja brauchbare infos....

jetzt erstmal lecker KOCHEN

Tja, mein Thesenpapier ist abgesegnet :) und ich bin dabei, meine Literatur ein zweites Mal durch zu ackern und merke, dass sich langsam Verständnis einschleicht :o

Wie ich mir das alles aber merken können sollte/kann, weiß ich noch nicht. Ich denke, ich könnte einige Fragen zu meinen Themen, in eigenen Worten und nach meinem Verständnis, beantworten. :cool:
Wie genau ich passende Textstellen widergeben können muss, keine Ahnung. Reicht es, wenn ich Beispielstellen nur verkürzt in eigenen Worten widergebe oder muss ich diese zitieren können? In eigenen Worten könnte klappen... zitieren sicher nicht... :confused:

Insgesamt halte ich mich schon sehr ans Thesenpapier, ich habe zwar alles andere auch gelesen und mir ansatzweise gemerkt (hoffentlich) aber in die Tiefe geht's da nicht.

Naja, noch liegen ja 10 Lerntage vor uns, zum Bestehen wir des hoffentlich reichen... dennoch: ich hab sowas von Schiss!!! :eek::eek::eek

Quya wrote:

jetzt erstmal lecker KOCHEN:D

Was gibt's denn heute Gutes?

Nachtrag: Laratte hat mal in etwa gesagt: "30 Minuten reichen niemals aus, um alle meine Lücken aufzudecken" - für diese Aussage bin ich ihr unendlich dankbar :o

Yeah, das hört sich auch gut an hier. Na dann... ab gehts an die nächste Runde. Hmm.. Kochen... nee, damit lasse ich mir noch etwas Zeit

Ich hab' ne Portion Käsespatzen gemacht (selbst gemacht!!!), mit leckeren Röstzwiebeln und 'ner rießigen Schüssel Salat.... mjamm... bzw. gedünstetes Gemüse für den Kleinen
ich koche ja eigentlich lieber abends bzw. esse abends gern warm... aber seit mein Sohn richtig isst habe ich umgestellt.

Klingt lecker. Bei uns gab es Pilzrisotto

Monella wrote:

Nachtrag: Laratte hat mal in etwa gesagt: "30 Minuten reichen niemals aus, um alle meine Lücken aufzudecken" - für diese Aussage bin ich ihr unendlich dankbar :o

oja, das beruhigt mich auch!!! Ne, Zitate kann ich nie und nimmer wieder geben. Glaube auch kaum, dass die Profs. das verlangen (können). Hört sich jetzt blöd an, die Frage: aber: aus wievielen Sätzen bestehen denn deine Thesen? Ich hab' nur immer einen Satz geschrieben und man sagte zu mir, ich soll da noch ein wenig drumrum bauen.

Hab dir eine PN geschickt..

Bei mir gibts Nudeln in einer Käsesauce mit Möhren und Paprika überbacken. Leider hatten die gestern keine Zuccinis im Supermarkt :( Das hätte mir noch besser gefallen.

Bei mir wird heute erst am Abend gekocht. Wir haben so spät und so ausgiebig gebruncht, dass ich bis jetzt noch immer nicht mal an Essen denken kann. :D
Ich möchte Kürbisgemüse mit Kartoffeln und Salat machen.

klasse... ich freu´ mich, dass es mit G1 so gut gelaufen ist - habe ich bei dem Modul auch nicht anders erwartet :).

Aber 11 Tage später eine mündliche Prüfung abzulegen - Respekt! Würde ich mich nicht getrauen.

Wühlmaus 08 wrote:


Aber 11 Tage später eine mündliche Prüfung abzulegen - Respekt! Würde ich mich nicht getrauen.

Ist auch definitiv das (erste und) letzte Mal :o - Habe die letzten Tage ganz schön geschwitzt, geackert und kein Land gesehen. Dazu kamen noch, wie eigentlich immer, noch andere unerwartete Dinge, die einfach Priorität hatten.... War nahe dran, alles in letzter Minute abzusagen. Nun, ist der gröbste Stress (erstmal wieder???) vorbei und ich habe eine, soweit man das für eine Mündliche überhaupt kann, vernünftige Vorbereitungsstruktur. Daher traue ich mich jetzt auch wieder im Netz Zeit zu 'verplempern'

Noch fünf Tage bis zur Mündlichen
puuh, so langsam dürfte bei mir das Semester auch zu Ende gehen. Bin zwar von den Themen begeistert - und erst recht von meinen Thesen:cool: :rolleyes:An dieser Stelle: Danke Monella für die Hilfestellung - aber ich mag nimmer. Momentan arbeite ich mich zum xten Mal durch Benjamins Kunstwerkaufsatz und entedecke immer noch 'neues':o:eek

Quya wrote:

Bin zwar von den Themen begeistert - und erst recht von meinen Thesen:cool: :rolleyes:

Na das sind doch schon mal gute Voraussetzungen.

Quya wrote:

Noch fünf Tage bis zur Mündlichen
puuh, so langsam dürfte bei mir das Semester auch zu Ende gehen.

Das bestätige ich voll und ganz :eek

Kleiner Tipp: Einer der Profs hat auf einer PV erzählt, dass man in so einem Fall - also wenn man eine Klausur und eine mündliche Prüfung oder zwei mündliche Prüfungen innerhalb eines Semesters geplant hat, nach Rücksprache mit dem Lehrstuhl auch schon mitten im Semester zur Mündlichen antreten darf ;).

Wühlmaus 08 wrote:

Kleiner Tipp: Einer der Profs hat auf einer PV erzählt, dass man in so einem Fall - also wenn man eine Klausur und eine mündliche Prüfung oder zwei mündliche Prüfungen innerhalb eines Semesters geplant hat, nach Rücksprache mit dem Lehrstuhl auch schon mitten im Semester zur Mündlichen antreten darf ;).

Das gilt aber leider nicht für alle Module...

Der Prof hat damals gemeint, dass es ihm generell lieber sei, wenn wir alle innerhalb der vorgeschriebenen 3 Tage zur mündlichen Prüfung antreten. Dann wäre es einfacher für ihn, uns gerecht zu benoten. Schließlich könne er uns dann besser mit anderen Kommilitonen vergleichen als bei einem Einzeltermin. Aber er hätte durchaus Verständnis, wenn jemand nicht unbedingt wenige Tage vor oder nach einer Klausur eine mündliche Prüfung machen will. Ich denke, das hängt auch stark vom jeweiligen Modul-Betreuer ab.

Myrmid wrote:

Na das sind doch schon mal gute Voraussetzungen. ;)

ich hoffe auch, dass sich das auch auf die Note auswirkt :o trotz spass und begeisterung gehe ich da am mittwoch mit einigen lücken rein. vielleicht sollte ich mich besonders euphorisch zeigen, gibt vielleicht pluspunkte :rolleyes

@Wühlmaus: ich wusste nicht mal, dass die prüfung nur an bestimmten tagen stattfinden soll. steht doch immer: während des semesters. oder irre ich da?
den termin hatte ich mir schon selbst eingebrockt. ich bin ja immer so naiv und/oder optimistisch und glaube immer meine lern- und zeitpläne einzuhalten:o:rolleyes::o demnach wäre ich bereits mitte august mit l2-lernen fertig geworden und hätte in den 10 tagen nur noch wiederholt:rolleyes: :rolleyes:. aber kommt ja eh immer alles anders als geplant, sonst wär's ja langweilig :D und nun werd' ich die prüfung auch machen. durchfallen werde ich schon nicht. nach allem was ich bisher über mündliche gehört habe, kommt das wohl in kuwi höchst selten vor (mir ist kein fall bekannt - bei den anderen prüfungsformen schon) und wenn ich 'ne vier kassier, dann ist das modul trotzdem weg ... und ich weiß schon in welchem themenkomplex sich irgendwann meine abschlussarbeit bewegen soll

Soweit ich weiß gibt es immer 3 ganz bestimmte Tage am Ende eines Semesters, die für die mündlichen Prüfungen reserviert sind. Was ich super finde: Wenn ich nur einen und keine zwei Tage von der Arbeit frei nehmen möchte (was aufgrund meines langen Anfahrtswegs unter der Woche der Fall sein könnte), ist es möglich wenn die Prüfungen z. B. Montag bis Mittwoch stattfinden am Sonntag anzureisen, mich am Montag prüfen zu lassen und nach Bekanntgabe der Note wieder nach Hause zu fahren. So zumindest hat es mir der Prof erzählt, bei dem ich mich nächstes Jahr prüfen lassen möchte.

Durchrasseln kann man überall, denke ich... aber wenn man gut vorbereitet an die Sache rangeht, braucht man keinen Gedanken daran zu verschwenden ;).

hab hierüber nochmal ein wenig gegrübelt....

Wühlmaus 08 wrote:

Der Prof hat damals gemeint, dass es ihm generell lieber sei, wenn wir alle innerhalb der vorgeschriebenen 3 Tage zur mündlichen Prüfung antreten. Dann wäre es einfacher für ihn, uns gerecht zu benoten. Schließlich könne er uns dann besser mit anderen Kommilitonen vergleichen als bei einem Einzeltermin.

... und halte das für quark bzw. der gerechtigkeit nicht dientlich. die sollen doch gefälligst auch für mündliche prüfungen ein möglichst neutrales bewertungssystem haben (ich weiß, ich weiß, vollkommene objektivität ist in dieser prüfungsform utopisch), bzw. eine annäherung an eine neutrale bewertung, ohne vgl zu den vorprüflingen haben. das oben zitierte würde ja bedeuten, wenn vor mir ein 'kuwi-genie' dran war, würde ich automatisch schlechter dastehen und bekäme 'ne schlechtere note, als wenn vor mir jemand die prüfung komplett vergeigt hätte:confused

Na ja, ein direkter Vergleich ist ja meist sowieso nicht möglich. Jeder hat ja seine eigenen Thesen, die er ausgearbeitet hat...

Ich finde, das ist ein zweischneidiges Schwert. Einerseits erlaubt der Vergleich eine breite angemessene Benotung - nämlich dann, wenn der Prof sehen kann, was in etwa ein durchschnittliches Wissen für die mündliche ist, also die Gefahr wir minimiert, dass der Prof wer weiß was erwartet. Andererseits ist es so, wie Quya sagt, wenn vor einem ein Genie am Werk war, dann schneidet man wahrscheinlich schlechter ab, denn der Eindruck bleibt ja nun.

Allerdings ist Benotung immer so ne Sache und auch mitten im Semester kann es völlig schief gehen, weil der Prof mehr erwartet, man ein blackout hat, beide einen schlechten Tag haben oder was auch immer.

Ja, wahrscheinlich hatte der erwähnte Prof den erstgenannten Gedanken im Hinterkopf. Finde halt nur, dass gerade bei 'ner mündlichen Prüfung, deren Ergebnis von so viel mehr als 'nur' Wissen abhängt, dem ganzen ein möglichst neutrales und unabhängiges Bewertungsschema zugrunde liegen sollte.
aaaber egal, ich vertraue jetzt mal auf die völlige unabhängige und objektive Beurteilung meiner Prüfer :D am Mittwoch. Ich pack heut mein Täschlein für die große Reise nach Hagen morgen. Ab Mittwoch ab11 bin ich hoffentlich erleichtert und ein Modul weiter!

Na dann gute Reise und alles Gute für Mittwoch! Ich werde Daumen drücken... ganz fest!

Viel Erfolg wünsch ich dir

Die Daumen sind gedrückt. Du packst das schon!

Ich drück dir auch die Daumen, wird schon klappen!

Von mir auch toi, toi, toi... das packst du locker!!

Danke, Danke, Danke an alle! Ich hab's endlich hinter mir... -puuhh war das eine stammel-situation :o - aber ich bin mit der Note zufrieden:)!!! Ich sitze, nachdem ich alle wichtigen und erreichbaren menschen abtelefoniert habe, in der mensa warte auf und drücke für monella. Sie ist JETZT dran.
... oh mann, ich muss mich erstmal sammeln....

gratulation!!! magste in einer ruhigen minute mal was über die prüfung erzählen??

ja, mach' ich auf alle fälle. .. erstmal KAFFEE :p und Daumen drücken....

super - du hast es hinter dir! gratulation! :)
und für monella wird natürlich gedrückt, was das zeug hält...

Oh, hier wird also gedrückt.

Herzlichen Glückwunsch, Quya!!!

Und *Daumendrück* für Monella!

Danke!!! :D - ja, hier wird auch für Monella gedrückt..... ich hab die tgz, also unsere fakultät gerade im auge und versuche alle positiven schwingungen darein zu befördern.

komisch bin grad genauso angespannt wie vorhin vor meiner eigenen prüfung...

so ich gehe ihr jetzt mal entgegen. langsam dürfte sich das ende nähern und hier füllt sich die mensa mit den mittagessern....:eek: es ist noch nicht mal zwölf... nee diese gerüche brauche ich noch nicht, dafür ist mein magen noch zu sehr in prüfungsanspannnung

Weißt du schon was von Monella? Jetzt müsste sie ja schon fertig sein - und sie hat sicher mit Bravour bestanden!

Myrmid wrote:

Weißt du schon was von Monella? Jetzt müsste sie ja schon fertig sein - und sie hat sicher mit Bravour bestanden! :)

Nix da mit Bravour... Sorry Quya - ich missbrauche jetzt einfach mal dein Tagebuch

Also Gegenteil war der Fall, nicht nochmal antreten müssen der einzige Erfolg...

Mehr zum Schauermärchen dann morgen, muss jetzt erst mal was trinken gehen...

Monella wrote:

Nix da mit Bravour... Sorry Quya - ich missbrauche jetzt einfach mal dein Tagebuch

Also Gegenteil war der Fall, nicht nochmal antreten müssen der einzige Erfolg...

Mehr zum Schauermärchen dann morgen, muss jetzt erst mal was trinken gehen...

Oh Mann, so schlimm? :eek:

Aber wenigstens hast du bestanden. Dazu zumindest Gratulation! Und für den Rest: *tröst*

Das ist jetzt doch wohl nicht dein Ernst.... :eek::(
Na dann trink mal ein Frustbier (oder zwei oder drei) und Näheres dann, sobald du dich wieder bissl gefangen hast.
Sorry, dass es nicht nach deinen Vorstellungen gelaufen ist. In diesem Semester ist prüfungstechnisch bei vielen irgendwie der Hund drin. :cool

Monella wrote:

Sorry Quya - ich missbrauche jetzt einfach mal dein Tagebuch

Ach, da darfste so oft und lange mißbrauchen wie du willst;)!
Ich hoffe du schaffst es gerade diese sch... Prüfung zu vergessen!!! :knuddel: ... und solltest du doch mal einen Gedanken daran verschwenden, dann denk daran, dass du ein weiteres Modul hinter dich gebracht hast. Darauf darfst du stolz sein!

Nach 'ner unerwartet langen Zugfahrt bin ich auch endlich zuhause angekommen und gehe gleich ins Bett. Ich berichte dann auch mal morgen ausführlicher über die Prüfung...

Quya wrote:

Ich berichte dann auch mal morgen ausführlicher über die Prüfung...

Ja unbedingt! Aber inzwischen gönn dir mal deine wohlverdiente Nachtruhe. Und vorher vielleicht noch ein Bier oder so.

Och neee Monella!!!! Aber bestanden ist bestanden und dazu: Gratulation. Zum Horror dann *drück* *Bier reich*

Oh Schade, dieses Semester würde die Selbsthilfegruppe verdammt groß werden

So - hier bin ich wieder, eigentlich wollte ich ja ausschlafen, hab ja Urlaub diese Woche...

Nun, meine Mündliche... Wie befürchtet, war ich mit dieser Situation völlig überfordert. Trotz der tollen mentalen Unterstützun von quya (lieben Dank dafür!) und literweise Bachblüten-Notfalltropfen.
Ich glaube, ich habe bei keiner einzigen Fragen verstanden, was die Prüfer von mir wissen wollten. Nicht, weil die Fragen so schwer waren, ich war schlicht und einfach völlig blockiert. Ich konnte nicht mal den Text - einen Auszug aus dem Werther, den ich ja rauf und runter beten konnte - sinnerfassend lesen. Geschweige denn, dass ich irgendwelche Informationen aus meinem Kopf zusammenhängend von mir geben konnte. Ein paar Halbsätze, ein paar Worte - mehr ging nicht.

Bisher hatte ich ja wirklich nur gute bis sehr gute Noten, mein Schnitt hatte bis gestern früh eine 1 vor'm Komma. Und mindestens genau so gut wie in den anderen Modulen, wenn nicht besser dank Prüfungsangst, war ich für gestern vorbereitet. War für die Katz sozusagen....

Na ja, ich hake das jetzt mal ab, und versuche, diese Niederlage irgendwie wegzustecken. Wobei, eigentlich hat es mich ja eh nicht überrasccht, ich kann ja nicht mal firmenintern eine Präsentation halten, wie soll ich mich da prüfen lassen können... Hat vielleicht auch ein bisschen was von self-fullfilling-prophecy... Schade ist halt, dass ich das noch mal machen muss und mir damit meinen Notenschnitt total verhaue...

Nun, jetzt räume ich den Kram mal weg, schau mir endlich jg Bild an und bin mal einen ganzen Tag lang nur faul

Quya: erstmal herzlichen Glückwunsch :)

Monella: Args, das mit der Prüfungsangst ist natürlich fies. :( Aber immerhin hast du es bestanden. Ist aber natürlich sehr ärgerlich.

Kann man sich Prüfungsangst nicht irgendwo bestätigen lassen bzw behandeln (so psychologisch/hypnotisch...)? Ich meine die Frage jetzt mal ernst, weil es überhaupt nicht spaßig ist, sich sau gut vorzubereiten und dann blockiert alles zu verpatzen und sich doppelt zu ärgern (schlechte Note weil nicht vorbereitet ist wenigstens noch logische Konsequenz)

Tut mir echt sehr sehr leid für dich!!! Verrätst du mir, was du für "Halbsätze und Bockade" für ne Zahl vorm Komma bekommen hast? Und hast du den Profs da irgendwie erklärt? Gäbs ne Chance, das anderweitig zu belegen, dass du das Wissen ja hast?
Menno, sowas ist sooo gemein!! :( *tröst*

Tja, vor dem Komma steht das, was hinter dem Komma nur noch ne Null zulässt :o

MollyleiN wrote:

Naja wenn es ganz schlimm ist mit der Prüfungsangst, dann kann man sich ja psychologisch behandeln lassen. Das wäre dann durchaus ne Option und denkbar.

In der Schulzeit vor Tausenden von Jahren habe ich diverses durchprobiert, geholfen hat nix...

Und die letzten 25 Jahre habe ich dann einfach jede Situation vermieden, die in diese Richtung gegangen wäre. Und weil es dadurch nicht mehr nötig war, habe ich auch nichts mehr unternommen.

Jetzt dachte ich mir, ich bin einfach weiter - selbstbewusster als zu Schulzeiten, sprachlich gewandter, ... gepaart mit dem Wissen, gut vorbereitet zu sein, hat mir mein Kopf ja gesagt, es kann nichts passieren... mein Bauch allerdings war schon die ganze Zeit anderer Meinung...:o

Das einzige was hilft, ist solche Situationen zu "trainieren". So kann man sich auf den "Ernstfall" besser vorbereiten.
Ich musste in meinem damaligen Studium öfter mal zu mündlichen Prüfungen antreten und auch sehr oft Präsentationen und Referate halten etc. Da gab es kein Entkommen! ;) Ich habe das schon immer gehasst, aber es hat mir geholfen - mit der Zeit wird man sicherer, souveräner bzw. wird es einem dann irgendwann sogar ziemlich egal. Und spätestens bei der Diplomprüfung, wo man eine Stunde lang ganz allein da draußen vor einer Fachkommission bestehen muss (inkl. Präsentation und Defensio der Diplomarbeit mit anschließendem Kreuzverhör dazu und Prüfung im Gegenfach), war es dann schon äußerst wichtig, ähnliche Situationen vorher x-mal durchgespielt und geübt zu haben. Sonst wäre ich dort wohl völlig verfallen.... trotz allem mag ich solche Situationen nach wie vor überhaupt nicht und werde ich davor auch immer sehr nervös sein. Aber man wächst mit seinen Aufgaben.

Och Mensch, Monella.:knuddel:Wie schade...Aber ich kann deine Ängste gut nachvollziehen. Vor solchen Aussetzern fürchte ich mich auch.

Haben die Prüfer denn nicht gecheckt, dass du einfach bloss blockiert warst? Ich hab schon von Fällen gehört, wo der Prüfer vorgeschlagen hat: Ich lasse sie jetzt durchfallen und gebe Ihnen so 'ne zweite Chance Ihr Wissen anzubringen.

Aber nutzt ja jetzt nichts mehr. Hak es ab und konzentrier dich auf deine Stärken! Du weisst doch, was du kannst.

Genau, die Verweigerungshaltung der letzten Jahre war sicher nicht hilfreich :o

Aber alleine die Vorstellung, mich in der nächsten Zeit bewusst in solche Situationen zu begeben, damit dann die nächste Mündliche besser läuft ...:eek

Monella wrote:

Aber alleine die Vorstellung, mich in der nächsten Zeit bewusst in solche Situationen zu begeben, damit dann die nächste Mündliche besser läuft ...:eek:

Ich kenne solche Probleme auch. Hab mich auch oft gedrückt. Schon allein, weil ich nicht eingesehen habe, dass ich jedesmal tausend Tode sterben soll, bloss um zu beweisen, dass es ja doch irgendwie geht. :rolleyes:

Das Einzige, was mir manchmal hilft, ist mit einer gewissen Todesverachtung da ranzugehen. Sich vorher zu sagen: ist mir VÖLLIG wurscht, ob das jetzt klappt oder nicht - ihr könnt mich alle mal! Manchmal funktioniert das, manchmal auch nicht.

Aber ich kann Myrmid nur zustimmen. So was kann man üben. Ich war zu Schulzeiten auch megaaufgeregt. Mittlerweile halte ich vor Besuchergruppen Vorträge oder beantworte Fragen in Ausschüssen des BT und BR. Alles eine Übungssache!

Ich würd mich ja zum "fiesen Prüfer spielen und Prüfung üben" anbieten, tät ich in der nähe wohnen.

Ich rate dir: Mach auf jeder PV ein Referat! Du bekommst keine Note, musst reden und das Niveau ist - sorry - eher gering (jedenfalls bei 90% der Vorträge, die ich schon gehört hab) Also perfekte Basis zum trainieren :) (Muss ja nicht bei "strengen" Profs sein und du kannst durchaus vorher ansagen, dass du im Training bist :D )

Wäre dir ein Durchfallen + neuer Chance lieber gewesen oder jetzt lieber die letzte aller möglichen Bestanden-Noten?

JSchneider wrote:

Ich würd mich ja zum "fiesen Prüfer spielen und Prüfung üben" anbieten, tät ich in der nähe wohnen.\

Och, mit fies hat das nichts zu tun. Prüfer alleine hat völlig ausgereicht für mich.:o

Müsstest mich also nur abprüfen und dabei einfach noch ein Diktaphon auf den Tisch stellen und eine Videokamera auf mich richten. Die zwei Dinge würden mein Stressgefühl so sehr steigern, dass das Ganze einer "echten" Prüfung entsprechen würde... :eek

tät ich machen :D tät mich sogar proffessorenhaft anziehen

aber diese Dinger wären schon mal ein Ansatz, um diese blöde Prüfungsangst wegzutrainieren. Alle paar Tage wenige Minuten in die Videokamera wissenschaftlich reinquatschen, solange wie es auszuhalten ist, steigern und dann im nächsten Schritt biete ich mich als 'nette' Prüferin an ;), wohne auch nicht so weit weg. Wäre doch gelacht, wenn wir dich nicht prüfungsfit kriegen...
Aber lass' das alles erstmal sacken, bevor Du an die zweite Mündliche denkst.

Heute habe ich es mir gut gehen lassen:D Kein Schreibtisch, kein wissenschaftlicher Text, kein Denken... Nur Bummeln mit Sohnemann in unserem Kleinstädtchen und jetzt buddeln im Garten. Ich nehm' mir jetzt erstmal eine Woche frei vom Uni-Rummel und widme mich anderen Baustellen. Ab Oktober kommt dann mein Kleiner in die Krippe. Da er zwar vorher schon bei der Tagesmutter war, wird's hoffentlich mit der Gewöhnung nicht so dramatisch. Aber 'ne weitere Woche wird sicherlich auch diese Umstellung mit sich bringen.

Hey Quya,

bist du auch wieder da - in deinem TB - vielen Dank noch mal für die Gastfreundschaft hier :)

Und, wie geht's - gut erholt von der Reise? Hattest du soviel Verspätung mit der Bahn?

Schön , dass wir uns in Hagen getroffen haben, müssen wir unbedingt wiederholen - ohne Prüfung und ohne so lange Anreise

So nun noch ein paar Worte zu meiner Mündlichen.
Wie gesagt, ich bin zufrieden mit meiner Note, sowohl nach oben als auch nach unten ist Spielraum.
Allerdings habe ich diese Note, meiner Meinung nach der sehr fairen Beurteilung meiner Prüferin zu verdanken. Sie war überhaupt klasse, sehr freundlich, sehr hilfreich während der Prüfungsphase und nie von oben herab, sondern immer versucht den Dialog auf Augenhöhe zu halten.
Die Fragen waren fair und bezogen sich alle nur auf mein Thesenpapier. Die Studienbriefe nochmals durchzulesen (hab’s zwar eh nur punktuell geschafft) hätte ich mir sparen können. Allerdings konnte ich auch Modulfremdes Wissen unterbringen. Was ich aber zugegebnermaßen auch vorbereitet hatte, da ich mir Fragen in diese Richtung gedacht hatte. Im großen und ganzen hat mich keine der Fragen überrascht, was aber nicht bedeutete, dass ich auf alle eine Antwort hatte. Ich bin mit Wissenslücken in diese Prüfung gegangen, war mir durchaus bewusstr und führte dazu, dass ich nicht ‚richtig’ denken konnte. Irgendwie war ich oben wie blockiert, um ja nichts falsches zu sagen, was meine Lücken offenbart hätte. Das führt zu einem schrecklichen Gestammel, furchtbaren Satzkonstruktionen und unpräzisen Antworten. Letzteres wurde mir auch während der Bewertung offen gesagt, mit dem Hinweis daran zu arbeiten. Die vorherigen Punkte wurden mir nicht offen angekreidet, aber dass darüber gesprochen wurde kann ich mir denken bzw. weiß ich.
Positiv für die Note war, dass ich bei einigen Fragen, die ich nicht beantworten konnte, offen zugab, dies nicht zu können, aber dennoch Annäherungsversuche unternahm und darin eben anderes Wissen zum Vorschein kam.
Gefehlt hätte noch ein persönliches Fazit, Stellungnahme zum Text bzw. zum Thema. Diese Möglichkeit wurde mir jeweils am Schluss eines Themenblocks indirekt angeboten. Ich hab’s aber nicht genutzt, weil ich es einfach hinter mich bringen wollte... Blöd...
Mein Fazit zur mündlichen Prüfung in L2: Es ist weitaus weniger Arbeitsaufwand als eine Hausarbeit oder eine Klausur. Man muss durchaus nicht das komplette Modul drauf haben (Ich weiß, ich vertrete hier eine andere Meinung als manch’ andere im Forum), man muss natürlich den Sinn und Zweck des Moduls verstanden haben und die wichtigsten Forschungsthemen, Perspektiven müssen bekannt sein. Das hat aber meiner Meinung nichts mit richtigen Lernen, wie z.B. für eine Klausur zu tun. Die Schwerpunktthemen muss man drauf haben. Jedoch ist es nicht nötig sich in Details zu verlieren, sondern die wichtigsten Erkenntnisse herausfiltern und damit eben umgehen können => die berüchtigte Transferkompetenz
ABER: der psychologischen Faktor ist halt nicht unterschätzen und macht ja die Prüfungsform so unbeliebt. Ihr habt’s ja alle schon angesprochen, das vorherige Üben (in welcher Form auch immer). Würde ich auf alle Fälle empfehlen, auch ohne eine besondere Prüfungsangst bzw. Publikumsangst. Ich bin nicht ganz ungübt, dennoch hat es mich überrascht (und im Nachhinein auch geärgert, weil ich es mir hätte denken können), wie sehr mich diese Prüfungsituation aus der Fassung gebracht hat und sich mein Gehirn verabschiedet hat, anstatt wie üblich zu funktionieren.

Monella wrote:

Hey Quya,

bist du auch wieder da - in deinem TB - vielen Dank noch mal für die Gastfreundschaft hier :)

Und, wie geht's - gut erholt von der Reise? Hattest du soviel Verspätung mit der Bahn?

Schön , dass wir uns in Hagen getroffen haben, müssen wir unbedingt wiederholen - ohne Prüfung und ohne so lange Anreise :D

Oja, müssen wir machen!!! Dann sind wir wesentlich entspannter und nicht ganz so wirr im Kopp (wie ich im Kiosk :D)
Ach die Bahn... Die hat mich echt geärgert auf der Reise nach und von Hagen weg.
Besonders schlimm war es aber gestern. Bin fast 2 Stunden später angekommen als geplant. Keine Ahnung was los war, aber bereits der erste Zug in Hagen hatte 50 Minuten Verspätung und das zog sich die ganze Zeit so hin. Ich musste zig mal umsteigen und wusste nie so recht, wann und ob es weitergeht. Gestern fand ich das besonders schlimm. Hab vor Stress sogar den Tränen nahe, einen Schaffner blöd angemacht, weil mich ihre KommunikationsUNfähigkeit so anko... äh, die Tränen waren weil ich, so gern meinen Sohn ins Bett gebracht hätte (hat ich ihm beim Abschied versprochen). Blöd angemacht weil er mir nicht sagen konnte, wann ich zuhause bin.
Naja, is heut' schon wieder vergessen.

Ich geh' jetzt zum Entspannen in den Garten

Gratuliere zur bestandenen Prüfung :) ! Freut mich, dass es gut für dich gelaufen ist... Ich überlege ernsthaft, ob ich im nächsten Semester auch eine mündliche Prüfung machen soll. Eigentlich bin ich alles andere als auf den Mund gefallen, aber vor mündlichen Prüfungen habe ich großen Respekt.

Monella wrote:

Tja, vor dem Komma steht das, was hinter dem Komma nur noch ne Null zulässt :o

Och Mensch! Wir haben so die Daumen gedrückt! Aber ich kann das so gut nachvollziehen. Wäre mir höchstwahrscheinlich genauso gegangen. Wenn ich konnte, hab ich mich auch regelmäßig gedrückt. Dann heißt es wohl Referate halten und üben.

Quya, Glückwunsch zur bestandenen Prüfung! L2- Respekt! Hätte ich mich nicht getraut.

Wühlmaus 08 wrote:

Gratuliere zur bestandenen Prüfung :) ! Freut mich, dass es gut für dich gelaufen ist... Ich überlege ernsthaft, ob ich im nächsten Semester auch eine mündliche Prüfung machen soll. Eigentlich bin ich alles andere als auf den Mund gefallen, aber vor mündlichen Prüfungen habe ich großen Respekt.

So geht es mir auch. Ich habe durchaus eine schüchterne Ader, die dann zum Vorschein kommt. Bei mir entscheidet dann aber sehr die Atmosphäre. Wenn ich merke, dass es etwas lockerer ist, dann geht das bei mir nach ein paar Momenten eigentlich relativ gut.

Ich glaube, dass Erfahrungen diesbezüglich sehr hilfreich sein können. Präsenz-Studis müssen weitaus häufiger mündliche Prüfungen ablegen und haben deshalb mehr Routine. Ich habe in meinem ganzen Leben nur zwei mündliche Prüfungen bestehen müssen. Die Abschlussprüfung in der Ausbildung war sehr in Ordnung. Das mündliche Abi in Geschichte von der Fragestellung auch, aber der Prüfer hat einige Male versucht, mich absichtlich durcheinander zu bringen. Im Endeffekt war´s dann noch okay.

Alisha wrote:

Bei mir entscheidet dann aber sehr die Atmosphäre. Wenn ich merke, dass es etwas lockerer ist, dann geht das bei mir nach ein paar Momenten eigentlich relativ gut.

Ja, die Atmosphäre sollte schon entspannt sein. Wenn möglich sollte man den Prüfer vorher mal auf 'ner PV o.ä. erleben um mal auszutesten ob man miteinander kann.

Wühlmaus 08 wrote:

Ich glaube, dass Erfahrungen diesbezüglich sehr hilfreich sein können.

Denke auch.... momentan bin ich sogar am überlegen, ob ich kommendes semester wieder 'ne mündliche mache... gerade fänd ich den plan net schlecht...:eek:... ist bestimmt nur so ne postprüfungseuphoriephase :p

Heute hat ich wieder einen komplett lernfreien Tag:D Mei war das schee! allerdings nur so lang, bis ich aus irgendwelchen gründen höllische rückenschmerzen bekam -hab' mit meinem sohn getollt- und mich erstmal mit schmerzmittel und heißer moorpackung hinlegen musste, wie so ein altes muttchen :mad:
jetzt geht's aber wieder besser und ich hoffe das bleibt auch so, denn mein wochenendplan sieht eine radtour mit freunden vor.

Quya wrote:

Heute hat ich wieder einen komplett lernfreien Tag:D Mei war das schee!

Ich auch! Ich lese ein Buch! Ganz ohne Stift und Block daneben :D

Alles Gute für deinen Rücken, dieses Wochenende muss man ja draussen verbringen - bei dem Wetterbericht.

Monella wrote:

Ich auch! Ich lese ein Buch! Ganz ohne Stift und Block daneben :D

Ganz neues Gefühl, oder?;)
Ja, das Wetter ist echt traumhaft!!! Das darf gerne noch ein Weilchen anhalten.
Wünsch Dir auch ein schönes entspanntes Wochenende!

Ich wünsche dir viel Spaß bei der Radtour - wenn dein Rücken wieder besser ist. Und ich hoffe, dass sich das Wetter noch bis zum nächsten WE hält, wenn ich mit meinen Freunden in Hamburg bin

Ich werde das Wetter auch nutzen und nachher ein wenig Vorbereitung für die Geschichtswoche in der schönen freien Natur machen :). Viel Spaß bei der Radtour!

So, ich hab' heute beschlossen ab morgen meine 'ferien' zu beenden und mich wieder langsam den uni-unterlagen anzunähern. die anderen baustellen, um die ich mich vorab kümmern wollte, sind zwar immer noch baustellen :o aber dafür habe ich gerade keinen nerv.

blöd, finde ich, dass ich in das neue semester mit zwei offenen noten starte. g1 ist klar, dass das noch dauert, aber das ergebnis von l3 hätte ich jetzt auch mal gern. es sind immerhin bereits zwei monate seit der abgabe vergangen:hmmm:.
kurzer semesterrückblick: das semester hatte im april toll angefangen, ich war motiviert und wahnsinnig gespannt auf die kurse. wurde dann schnell alles etwas chaotisch, weil ich einiges an meinem semesterplan umwerfen musste (die präsenzveranstaltungen und ihre unmöglichen termine tztztz:rolleyes:) und zudem noch die bekanntgabe des unerwarteten endes von w1, worauf ich erstmal davon ausging, diese ha im letzten semester schreiben zu müssen. geht zum glück noch dieses semester und die wird auch als erstes in angriff genommen. ab mai hatte ich dann unitechnisch ein tief und dafür im privaten ein kurzes hoch. wahrscheinlich bedingte das letztere das erstere. leider war amors pfeil nur so ein streifschuss und das ende der liaison war schneller da als die neue motivation fürs studium. daher war ich ende juni doppelt frustriert als ich die bekanntschaft mit frau petersen machte, der protagonistin meiner l3-hausarbeit. die arbeit daran brachte mich auf andere gedanken, hat spass gemacht, war aber sehr zeitinstensiv, so dass es am ende ziemlich stressig wurde. das war auch der zeitpunkt meiner anmeldung hier im stuse, wo ich nette menschen mit interessanten lebensläufen und lernmotiven kennengelernt habe. mit viel ach und krach habe ich die ha in allerletzter minute abgegeben, danach kam im august das schönere, entspanntere lernen für g1 und obwohl dazwischen immer wieder l2 dran war, war es am semesterende die vorbereitung für die mündliche stress pur. alles in allem ein semester mit vielen auf und abs, jedoch bin ich ein klein wenig stolz drauf die drei module abgeschlossen - und hoffentlich auch bestanden zu haben.
für dieses semester stehen wieder drei module auf dem plan :cool: ob's hinhaut, wird sich zeigen. schön wär's, denn ab frühjahr heißt es wieder arbeiten und daher werden ab ss 12 wieder kleinere modulbrötchen gebacken.

na, denn auf ein neues & schönes 'auf&ab'- semester :tuedelue::D:D:freu

Die Aufs und Abs kommen mir bekannt vor.
Kannst aber stolz sein, drei Module ist wirklich gut. Und wenn die Ergebnisse jetzt noch stimmen, ists noch besser

Auf die drei Module kannst du auch wirklich stolz sein! Das ist schon eine ganze Menge... :eek:
Die "Auf's und Ab's" gehören zum Leben wohl einfach dazu, wie du in zahlreichen Tagebüchern und Threads hier auch bei anderen nachlesen kannst... Aber jedenfalls wünsche ich dir einen guten Start ins neue Semester mit hoffentlich mehr "Auf's" als "Ab's" und dass dein Plan, nochmals drei Module zu stemmen, auch aufgeht! Meine Bewunderung ist dir jedenfalls sicher, denn dann hättest du in zwei Semestern bereits gleich viele Module geschafft, wie ich in fünf. :cool

Drei Module und ein kleines Kind...du kannst mehr als stolz sein!

Danke, Danke für die Blumen *rotwerd*... aber ihr vergesst, dass ich nicht wie ihr arbeite. Ich bin bis auf einen Tag den lieben langen Tag zuhause, den Vormittag sogar alleine, weil mein Kleiner bei 'ner Tagesmama ist und das ist dann meine Unizeit. Ich glaube von der Arbeitsbelastung sind wir alle in etwa gleich. Obwohl, wenn ich mir manchmal Lulus Pensum anschaue, dann frage ich mich schon, wie man das alles stemmen kann:eek

Jetzt werde ich aber rot *beschämtguck*. Danke, aber da muss in den nächsten Monaten echt mehr passieren!

Was soll ich erst sagen? Hab´ jetzt 2 Semester hintereinander keine Prüfungen abgelegt... *schäm*.

@Wühlmaus: aber dieses Semester lag es ja nicht an dir

Wühlmaus, dafür klappt's dieses Semester *ganzsicherbin*!

Mein gestriger Lerntag fiel gleich mal aus :o Meine blöden Rückenschmerzen habe ich in den letzten Tagen versucht zu ignorieren. Ging leider nur bis gestern, da musste ich dringend zum Arzt, sonst hätte ich nicht gewusst, wie ich meinen Sohn auf den Wickeltisch heben soll AUA!!! Der verpasste mir 'ne Spritze und verdonnerte mich zum Ausruhen und möglichst wenig Sitzen.
Hab' daher gestern nur ein wenig im Bett geschmökert, L4. Aber für mich ist das auf die Dauer nichts, da die Form und Bindung der Studienbriefe dafür nicht taugt. Fand L4 bisher ganz nett und gut geschrieben, habe allerdings auch den Einführungskurs ignoriert und mich erstmal den Europäern in Italien gewidmet.

Rückenschmerzen sind aua... gute Besserung!

Rückenschmerzen? Watt fies! Genesung wünsch ich dir!
Hier sind Halsschmerzen bei mir, Schnupfen/Husten/erhöhte Temperatur bei Sohn grad aktuell. Baby und große Tochter sind fit und das ist auch gut so. Wenigstens was. (Durfte sogar lernen beim Schläfchen der Kleinen, da hat Sohn oben allein gespielt)

danke: für die Genesungswünsche! Bin zwar noch nicht ganz schmerzfrei, aber langsam geht's wieder.... schnupfen und husten hört sich auch nicht so gut an - aber jetzt kommt ja bald die nasskalte brrr-zeit und dann werden die rotznasen wieder die runde machen :eek

ja, cool war das wise 2009/2010...da hatten meine kinder streptokokken: kind 1 im november, kind 2 im dezember, kind 1 erneut im januar, kind 2 erneut, diesmal als scharlach im februar ...jedes mal schul-/kigafrei aber zu fit fürs bett *argh*

Ich muss mich bei Kälte immer sehr dick anziehen, damit ich nicht krank werde. Wenn ich wie so manche Kolleginnen im Winter im Rock zur Arbeit kommen würde, könnte ich danach 2 Wochen mit Bronchitis zu Hause bleiben.

Na? Wieder fit? Hoffentlich!

Wird Zeit, dass du endlich wieder mal in die Bibliothek gehst

Monella, du bist aber freundlich. Tze :D Biste denn selbst fleißig? (Ich prokrastiniere grad ein bisschen)

Ich habe LEIDER noch keine Studienbriefe bekommen :D Ich MUSS deshalb LEIDER noch Semesterferien machen

Du ARME :D

Der Grundkurs zu L4 kommt auch erst Ende Oktober, hab ich gestern gesehen.

Monella wrote:

Ich habe LEIDER noch keine Studienbriefe bekommen :D Ich MUSS deshalb LEIDER noch Semesterferien machen :D

LEIDER! Du Ärmste! Hast mein volles Mitgefühl.... :p

sollen wir dir kurse aus unseren zurückliegenden semestern schicken, damit du lernen kannst?