Habt ihr irgendeine Vermutung was drankommen könnte? Ich bin die ganze Zeit schon am Überlegen, wo ich denn meine Schwerpunkte setzen könnte...
Alles kann man ja nun wirklich nicht in den Kopf pressen
Naja, für die MC Aufgaben muss man ja doch alles zumindest passiv parat haben. Aber für die beiden offenen Aufgaben rechne ich mal mit eher mit etwas DLM spezifischem und vernachlässige die allgemeinen Konzepte (Portfolio-Analyse, Porter, etc...) etwas. Ausserdem rechne ich damit, dass ich Beispiele in eine Kategorisierung einordnen muss - wobei ich das teilweise sehr schwammig finde - darauf könnte ich also gerne verzichten
Das stimmt allerdings... was ich mir auch vorstellen könnte: Werteshop, Wertekette und -netzwerke... oder Produktlebenszyklus, Wettbewerbsstrategien!
Das ist alles ganz schön viel!
Ja, wie immer... Ich wäre froh ich wäre schon durch. Ich versuche auch immer die ABfragetauglichkeit der Themen einzuschätzen, aber wenn ich ehrlich bin lag ich auch schon oft genug daneben mit meinen Prognosen, würfeln wäre genauso so erfolgreich ;) Einmal kam in einer Klausur sogar die EA-Aufgabe dran, was ich nie gedacht hätte. War wohl als Punktegeschenk gedacht, aber zumindest ich hatte das nicht auf der Rechnung. Also vorsicht mit dem Themeneinschränken...
Das muss man sportlich nehmen. Kleine (oder grössere) Überraschungen in der Klausur sind durchweg positiv zu sehen, das macht wach und ist eine schöne Gelegenheit, mal wieder die eigene Kreativität und Vorstellungskraft einzusetzen...
Das passive Beherrschen klappt bei mir schon recht gut, nur mir alles zu merken, was relevant sein könnte, zu erklären - schon schwieriger. Ich orientiere mich an dem Text am Beginn jedes Kapitels ( siehe Moodle - Forum Kap.2- ist ja genau das), aber selbst das will auch mit Karteikarten nicht so richtig (Kap 2 schon noch, aber dann wirds immer schwieriger) in den Kopf - hat noch jemand eine andere Idee ?
Wie wäre es mit Mind Maps? um sich nochmal ein paar Zusammenhänge einzuprägen? Und die Stichwörter die fallen sollten, aufgelistet werden zu jedem Thema bzw. zu den Themen wo noch ein bisschen Lücken vorzufinden sind ;)?
Dann werde ich mal unsere kleinen Papageien zutexten:), aber im Ernst, Mind Maps werde ich morgen früh mal machen, muss erst um 12Uhr im Büro sein, da habe ich Zeit, wenn ichs irgendwie hinkriege, kann ich es ja mal hier zur Verfügung stellen (so jetzt habe ich den Druck auf mich selbst erhöht:) )
Also ich würde auch Mind Maps machen, sollen wir uns nicht ein wenig aufteilen? ;) das wäre dann weniger Arbeit für den Einzelnen...
Wer hat noch Interesse?
Ich würde mich mal an Strategische Gestaltung wagen- mittlerer Teil vorn in der Übersicht, da heute eh die Luft zum konzentrierten Lernen raus ist, versuch ichs damit und der Teil liegt mir noch so überhaupt nicht
Also ich habe das mal so versucht: Ich habe mir das Inhaltsverzeichnis angesehen und alle Punkte angekreuzt die meines erachtens von großer Bedeutung sind und habe dann die einzelnen Karpitel schriftlich zusammengefasst.
Ich denke das man so einen guten Überblick über fast alles hat und man kann so auch einen Roten Faden durchs gesamte Skript erkennen. Ich hoffe das mir das was bringt.
mal von jemandem, der den Kurs erst im kommenden Semester machen wird: Ich habe gestern Personalführung geschrieben, und da muss man schon sehr viel (auswendig) lernen, wenn man in der Klausur keine bösen Überraschungen erleben will.
Muss ich mich darauf einrichten, dass hier wieder so ein Dauerlern-Marathon kommen wird, oder geht es hier mehr über das Verständnis und ganz praktisch zu lösende Aufgaben?
Ich tendiere zu Lernen - Skript hat ca.400 Seiten plus praktische Anwendung. Viel Spaß, ich bin ja noch beim Lernen...
G
Gast1234567
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Ich habe gestern Personal geschrieben und werde am Dienstag DLM schreiben, auch hier ist wieder auswendig lernen angesagt, auch hier kann die Frage wieder lauten, das Modell nach XY darzustellen. Insgesamt würde ich den Aufwand als geringer einschätzen als bei Personal, aber das Fach darfst du nicht unterschätzen. Vorteil für die Personaler, im Kapitel 10 bei DLM gehts wieder um Motivation und z.b. die VIE Theorie.
G
Gast1234567
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; wrote:
Kleiner Nachtrag auch in DLM ist es wichtig, den Überblick zu bekommen und zu behalten, also was wird in welchem Kapitel behandelt.
@ skinny_norris: Ich kenne zwar den Personalkurs nicht, aber GDLM ist schon sehr viel auswendig lernen. Man kann sich - wenn man die Modelle verstanden hat - noch einigermaßen die Vor- und Nachteile erschließen, aber ums Auswendiglernen kommt man wohl nicht herum.
Danke erstmal für die Antworten. Das sind ja "tolle" Aussichten...denn in "Planung" bzw. "Instrumente des Controlling" sieht es wohl nicht viel besser aus. Aber das ist wohl der Preis, wenn man nicht sehr Mathe-lastige Fächer wählt.
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Think
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View profileNaja, für die MC Aufgaben muss man ja doch alles zumindest passiv parat haben. Aber für die beiden offenen Aufgaben rechne ich mal mit eher mit etwas DLM spezifischem und vernachlässige die allgemeinen Konzepte (Portfolio-Analyse, Porter, etc...) etwas. Ausserdem rechne ich damit, dass ich Beispiele in eine Kategorisierung einordnen muss - wobei ich das teilweise sehr schwammig finde - darauf könnte ich also gerne verzichten
Natalie86
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View profileDas stimmt allerdings... was ich mir auch vorstellen könnte: Werteshop, Wertekette und -netzwerke... oder Produktlebenszyklus, Wettbewerbsstrategien!
Das ist alles ganz schön viel!
Think
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View profileJa, wie immer... Ich wäre froh ich wäre schon durch. Ich versuche auch immer die ABfragetauglichkeit der Themen einzuschätzen, aber wenn ich ehrlich bin lag ich auch schon oft genug daneben mit meinen Prognosen, würfeln wäre genauso so erfolgreich ;) Einmal kam in einer Klausur sogar die EA-Aufgabe dran, was ich nie gedacht hätte. War wohl als Punktegeschenk gedacht, aber zumindest ich hatte das nicht auf der Rechnung. Also vorsicht mit dem Themeneinschränken...
Natalie86
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View profileHaha, ich bin da auch so ein hoffnungsloser Pechvogel....
Think
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View profileDas muss man sportlich nehmen. Kleine (oder grössere) Überraschungen in der Klausur sind durchweg positiv zu sehen, das macht wach und ist eine schöne Gelegenheit, mal wieder die eigene Kreativität und Vorstellungskraft einzusetzen...
InaDD
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View profileDas passive Beherrschen klappt bei mir schon recht gut, nur mir alles zu merken, was relevant sein könnte, zu erklären - schon schwieriger. Ich orientiere mich an dem Text am Beginn jedes Kapitels ( siehe Moodle - Forum Kap.2- ist ja genau das), aber selbst das will auch mit Karteikarten nicht so richtig (Kap 2 schon noch, aber dann wirds immer schwieriger) in den Kopf - hat noch jemand eine andere Idee ?
Natalie86
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View profileWie wäre es mit Mind Maps? um sich nochmal ein paar Zusammenhänge einzuprägen? Und die Stichwörter die fallen sollten, aufgelistet werden zu jedem Thema bzw. zu den Themen wo noch ein bisschen Lücken vorzufinden sind ;)?
Think
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View profileMan kann auch gut entlang des Inhaltsverzeichnis arbeiten: Zu jeder (Unter-)Überschrift solltest du deinem Haustier ein paar Sätze erklären können.
InaDD
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View profileDann werde ich mal unsere kleinen Papageien zutexten:), aber im Ernst, Mind Maps werde ich morgen früh mal machen, muss erst um 12Uhr im Büro sein, da habe ich Zeit, wenn ichs irgendwie hinkriege, kann ich es ja mal hier zur Verfügung stellen (so jetzt habe ich den Druck auf mich selbst erhöht:) )
Natalie86
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View profileAlso ich würde auch Mind Maps machen, sollen wir uns nicht ein wenig aufteilen? ;) das wäre dann weniger Arbeit für den Einzelnen...
Wer hat noch Interesse?
InaDD
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View profileIch würde mich mal an Strategische Gestaltung wagen- mittlerer Teil vorn in der Übersicht, da heute eh die Luft zum konzentrierten Lernen raus ist, versuch ichs damit und der Teil liegt mir noch so überhaupt nicht
Gast1234567
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Schaut doch mal [url="#?t=45630"]hier.[/URL]
Kas84
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View profileAlso ich habe das mal so versucht: Ich habe mir das Inhaltsverzeichnis angesehen und alle Punkte angekreuzt die meines erachtens von großer Bedeutung sind und habe dann die einzelnen Karpitel schriftlich zusammengefasst.
Ich denke das man so einen guten Überblick über fast alles hat und man kann so auch einen Roten Faden durchs gesamte Skript erkennen. Ich hoffe das mir das was bringt.
skinny_norris
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View profilemal von jemandem, der den Kurs erst im kommenden Semester machen wird: Ich habe gestern Personalführung geschrieben, und da muss man schon sehr viel (auswendig) lernen, wenn man in der Klausur keine bösen Überraschungen erleben will.
Muss ich mich darauf einrichten, dass hier wieder so ein Dauerlern-Marathon kommen wird, oder geht es hier mehr über das Verständnis und ganz praktisch zu lösende Aufgaben?
InaDD
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View profileIch tendiere zu Lernen - Skript hat ca.400 Seiten plus praktische Anwendung. Viel Spaß, ich bin ja noch beim Lernen...
Gast1234567
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Ich habe gestern Personal geschrieben und werde am Dienstag DLM schreiben, auch hier ist wieder auswendig lernen angesagt, auch hier kann die Frage wieder lauten, das Modell nach XY darzustellen. Insgesamt würde ich den Aufwand als geringer einschätzen als bei Personal, aber das Fach darfst du nicht unterschätzen. Vorteil für die Personaler, im Kapitel 10 bei DLM gehts wieder um Motivation und z.b. die VIE Theorie.
Gast1234567
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Kleiner Nachtrag auch in DLM ist es wichtig, den Überblick zu bekommen und zu behalten, also was wird in welchem Kapitel behandelt.
Shannon
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View profile@ skinny_norris: Ich kenne zwar den Personalkurs nicht, aber GDLM ist schon sehr viel auswendig lernen. Man kann sich - wenn man die Modelle verstanden hat - noch einigermaßen die Vor- und Nachteile erschließen, aber ums Auswendiglernen kommt man wohl nicht herum.
Gruß Shannon
skinny_norris
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View profileDanke erstmal für die Antworten. Das sind ja "tolle" Aussichten...denn in "Planung" bzw. "Instrumente des Controlling" sieht es wohl nicht viel besser aus. Aber das ist wohl der Preis, wenn man nicht sehr Mathe-lastige Fächer wählt.