Taschenrechner Casio 991ES
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Brueckenkurs Mathe - Ja oder Nein? Hallo, wie der Titel schon sagt bin ich am Ueberlegen ob ich den Brueckenkurs fuer Mathe WiWi belegen soll oder nicht. Da mein Abi schon eine Weile her ist und ich seither mit Mathe nicht sonderli…
Hilfe bei Kurs 00053 Ü-Aufgabe 5.9.3 Hallo zusammen, gehe gerade nochmals das Mathescript durch und widerhole ein wenig. Dabei bin ich bei Übungsaufgabe 5.9.3 steckengeblieben und komme da irgendwie nicht weiter. Man soll ja …
ich versuche gerade das Thema Grenzrate der Substitution zu verstehen. Rechnerisch habe ich bisher verstanden, dass sie der Quotient der partiellen Ableitung ist. Allerdings verstehe ich einfach nicht, woran ich sehe, welche der beiden in d…
VENN-Diagramm Hallo! Irgendwie stehe ich auf dem Schlauch! Ich bearbeite momentan den Brückenkurs Mathe indem ein VENN-Diagramm erstellt werden muss. Hier die Aufgabe: In einer Kleinstadt wurde ein Schützenfest gefeiert,…
ich habe für das kommende Semester als Akademiestudent folgende Kurse belegt: Mathe für Wiwi I und II Einführung in BWL/VWL Zur Vorbereitung auf die Mathe arbeite ich gerade am entsprechenden Brückenkurs. Hierbei und im Forum gewinne…
Kurs 00053 - KE 1 Kap. 2 Hallo, ich habe erst einmal ein paar Grundlegenden Fragen: Ist denn ein kleiner Buchstabe "x" z.B., mit einem Querstrich darüber eine Bezeichnung eines Punktes (z.B. im Koordinatensystem)? Was ist den…
Wie komme ich denn auf das "a" aus dem ersten Teil Mathe für Wiwi, KE1, Kapitel 2.3.6? Was rechne ich denn dazu aus? x1,x2? :confused::confused::confused
Übungsaufgabe 2.3.9 ii,iii.iv? Mathe wiwi Könnte mir jemand die Lösungen dafür erklären??? Wäre echt nett... Grüße Lisa
ich bin mir noch nicht ganz schlüssig, worauf ich eigentlich aus bin, bei meinem Studium. Ich schwanke noch zwischen dem Studiengang Informatik einerseits und dem Studiengang Wirtschaftsinformatik andererseits. Knackpunkt bei mir wird woh…
Horner-Schema Als Anhang habe ich eine Aufgabe gerechnet. Jedoch weiß ich nicht ob ich da weiter rechnen muss,oder ob diese Lösung langt? Könnte evtl, jemand drüber schauen? :
kann mir irgendwer mal beibringen wie ich die beiden Aufgaben im Anhang löse :confused:? Die Lösungen stehen dabei, weiß nur leider nicht wie ich darauf kommen soll, bleibe nach 2-3 Schritten immer stecken :aergern:. Grüße
Ganz blöde Frage KE1, Beispiel 3.2.1. Bzw Abb.3.2.2. Warum liegen die drei Vektoren in einer Ebene? Wie soll denn da die Ebene liegen? Mir scheinen die quasi wild im Raum zu hängen ;) Das kommt ja später nochmal, deswegen dachte ic…
Mathe durch aber... Hallo, ich habe Mathe mal durchgemacht, finde aber die Themen DGL und Differenzengleichungen recht komplex. Wie steht es denn hier mit der Klausurrelevanz? Welche Schwerpunkte setzt ihr beim Lernen.
Sehe wahrscheinlich vor lauter Bäumen den Wald nicht mehr, aber was heißt denn: (x) (y) = LK (a) (z) (x und a, sowie y und z stehen untereinander in einer Klammer). Für eine LK benötige ich doch mind. 2 Vektoren,…
Die Frage mag ja komisch sein, habe jedoch keine Antwort gefunden (der PC, mein unbekanntes Wesen): Wie mache ich denn Wurzelzeichen, Exponenten, Integrale, große Klammern für Matritzen, große Striche für Betragsfunktionen, kleine Z…
Keine Punkte oder doch.....??? Hallo zusammen, ich habe eine Frage bezüglich der Bewertung der Klausuren. Wenn ich z.B. bei einer Aufgabe wo 6 Auswahlmöglichkeiten sind ( a bis f ) 2 als richtig ankreuze, jedoch sind insges…
Oft kommen solche Aufgaben in Klausuren vor, wo Grafiken ein Optimierungsproblem darstellen wollen. Kann mir jemand Tips geben, wie man an so eine Aufgabe rangeht, worauf man achten muss? Verstehe wirklich nicht mit den vielen Geraden(Ok,…
Aufg. 43 SA Mathe 1 Kann mir vielleicht jemand erklären, wie ich x bestimmen kann? Ich hab zwar einen Ansatz, aber irgendie bekomme ich den hier nicht angewendet... :( Grüße Lisa
Hallöchen, kann sein, dass ich vor lauter Matheübungen mittlerweile n totales Brett vor´m kopf habe, aber ich komme bei der folgenden Art von Aufgabe einfach nicht weiter Gegeben f(x,y,z)=e^xy+xz-y Aufgabe bestimmen Sie wahre Aussagen…