Der kleine Lernfrust - Thread

JSchneider wrote:

*lach* Gib dich keiner Illusion hin...ich für meinen Teil habe den Frust nur woanders niedergeschrieben :D

Immer noch Lernfrust?!

Wenn ja, dann mußt du ja leidensfähig sein....

Ne, nicht noch, eher wieder :) Das kommt irgendwie zyklisch. :eek

Mir geht's genauso. Aber klagen bringt ja auch nix. Da müssen wir durch. Obwohl ich für die Klausuren so langsam echt ziemlich schwarz sehe. Besonders weil ich im Moment irgendwie kaum zum lernen komme und alle Babysitter für meinen Sohn in irgendwelchen sonnigen Ländern ihren Urlaub geniessen. Und ich hoffe, bis September noch ein paar Erleuchtungen zu haben...

Sagt mal, verfällt sonst noch jemand in regelrechte Panikattacken, wenn er an die Klausuren denkt??
LG,
Lara

Frag mal lieber, wer das nicht tut

Danke, das beruhigt mich.

[COLOR=DarkRed]Lernstress ja-Panik nein![/COLOR]

So sieht eure Zukunft aus! Nur Panik bei der ersten Klausur, weil nicht genau weiß was kommt.

Bin auch wieder da

Huhu, ich bin wieder zurück und frisch repariert - konnte doch tatsächlich nach meinem Urlaub nicht mehr hier ins Forum!?
Hoffe, ihr seid alle wohlauf und quält euch nicht zu sehr wg Klausur usw.: Es geht alles vorbei!
Leider weiß ich auch nicht so genau, was ich nun zuerst und zuletzt lernen soll. Nach einer längeren Pause ist der Anfang echt schwer.
LG, Hedwig

Schön, dass du wieder da bist!!!

Ja, nicht wahr, ich freue mich auch! Habe ich dem sehr geduldigen und sich Zeit nehmenden Admin zu verdanken! Toll, dass sich zu so später Stunde noch jemand dafür Zeit nimmt!

Schreib schon ein wenig an meiner Arbeit... erstmal die Bildbeschreibung.

So: Ein bisschen Lernfrust.
Habe mich gerade aus meinem Literaturtief, was schon das ganze Semester lang gedauert hat, befreit. Ich hab zwar noch massenhaft bis zur Klausur zu tun, aber ich glaube es ist machbar. Hoffentlich.
Dafür bin ich jetzt in einem Geschichtstief angelangt. In moodle sind massenhaft Übungsaufgaben, die ich noch beantworten will, nur: Ich bin total demotiviert. Ich sehe mir die Fragen an, denke, ach ja, das schon wieder, kann eine ungefähre Antwort geben, muss mich aber echt dazu zwingen, mir die Details zu merken. Oder nochmal nachzulesen. Ist ja meine eigene Schuld, aber schon komisch, wo Geschichte mir bis jetzt eigentlich Spass gemacht hat. Aber es ist halt was anderes, sich das durchzulesen und es in den Grundzügen zu wissen als sich die ganzen fiesen Einzelheiten für die Klausur einzubläuen. Ich find das schrecklich.
Ach ja, Hallo Hedwig. Herzlich Willkommen zurück. Wie geht's dir denn in Geschichte???
LG,
Lara

naja, nachdem ich bei der Frz. Rev. Bockmist gemacht habe und dann so lange gar nichts mehr, plagen mich inzwischen die 15 oder ich weiß nicht wie viele ÜA, die ich noch nicht bedacht habe. In 03504 habe ich ja noch überhaupt nichts abgegeben. Da muss ich jetzt wohl eine Auswahl treffen, denn heute war auch wieder mein erster Arbeitstag:eek: und der dauerte gleich 9 Std. ... kurz gesagt: Ich bin ziemlich fertig.:ka:
Es ist das Verschulte, das einem den Spaß am SToff nimmt. Das ist immer so vor der Klausur. Danach ists wieder besser.

Ich kann euch trösten, nach den Einführungsmodulen wird es besser...

danke:
Ja, denke ich mir auch ... muss aber trotzdem irgendeinen Anfang finden und bin so müüüde!:schlafen

balina wrote:

ich kann euch trösten, nach den Einführungsmodulen wird es besser...

Hoffentlich!!!

Hedwig, ich weiss auch nie, wo ich anfangen oder weitermachen soll. Ich lern in Geschichte im Moment völlig planlos Alteuropa und Aussereuropa durcheinander. Die neuere Geschichte hab ich noch am besten drauf, ausser Zeitgeschichte. Ich hoffe ja, dass das was bringt, aber was Organisation angeht bin ich eine absolute Niete. Ich mach mir zwar Pläne, aber dann halt ich mich doch nicht dran...

@laratte

Lass uns doch gemeinsam eine Klausur schreiben. Neuere Geschichte kann ich noch gar nicht. Der 1. Kurs hat sich sooooo gezogen *seufz* Dafür kann ich Alteuropa + Außereuropa ganz gut

Gerne! Meinst du, man kann das mit der Fernuni mal bereden? Wär doch ne tolle Idee. Neuere Geschichte schaffst du. Im Notfall übst du die Quelleninterpretation gut ein und lernst die Daten für die französische Revolution. Ich glaube, das ist gar nicht so verkehrt. Hatte das grosse Glück einen Vater zu haben, der Philosophie, Geschichte und Theologie studiert hat (er war Priester, das ist aber eine andere lustige Geschichte) und der hat mir das alles erklärt, deshalb war neuere Geschichte nicht so schwer.

Ich trau es mich gar nicht zu sagen, aber Prüfung-Panik habe ich null. Dafür ganz schönen Frust, wenn ich nach dem WoE in Moodle überall neue ÜA seh und das Gefühl von "hey die meisten haste jetzt schon" wie eine Seifenblase zerplatzt.

Gibts ne Höchstgrenze an ÜA??? (Naja, sollte langsam erreicht sein, viel mehr geben die Kurse nicht her)

Außerdem frustriert mich grad die Tatsache, dass ich selten Zeit zum lernen hab und sooo müde bin. (Und dass ich in neuer Geschichte nicht voran komm)

Wie sieht es denn aus? Wieviele Aufgaben hat sie denn eingestellt? Bei uns waren es nicht viele Aufgaben, aber dafür sehr umfangreiche...
Soviele s.u. Aufgaben gab sie uns letztes Semester
( zum Vergleich: M1 hatte 43 Fragen von Frau Hüsing[Philo/Sozi/Rhetorik] und 18 zur Literatur und 10 Geschichte)

3x zu 03501
9x zu 03502
14x zu 03503
9x zu 03504

dazu hat Frau Hüsing noch Folien und Anschaungsmaterial eingestellt.

Naja, je mehr Übungsaufgaben, umso besser, eigentlich... aber es stimmt: man denkt, man kommt voran und auf einmal sind da wieder neue Aufgaben... Aber man muss sie ja nicht alle beantworten.

@balina

Dann dürften wir so langsam am Ende der ÜA angekommen sein.
Wir haben jetzt:

3x zu 03501
9x zu 03502
9x zu 03503 + 1x Exzept-Übung + 3x Methodentraining (Quellenanalyse)
9x zu 03504

Ist ja auch super. Und hilfreich etc pp Bestreite ich gar nicht. Einzig dieses Gefühl vom Kampf gegen Windmühlen (weil es immer mehr werden ;) ) st ein bisschen frustrierend.

Es gibt natürlich die Möglichkeit Hüsing direkt zu fragen, was noch kommt...

JSchneider wrote:

Ist ja auch super. Und hilfreich etc pp Bestreite ich gar nicht. Einzig dieses Gefühl vom Kampf gegen Windmühlen (weil es immer mehr werden ;) ) st ein bisschen frustrierend.

Man muss ja nicht alle Aufgaben bearbeiten. Setzt euch nicht so unter Druck, es sind noch 7 Wochen!!!!
Auf jeden Fall würde ich die Quellerei beantworten, das ist sehr wichtig und ansonsten wenn Zeit ist und das Thema gerade passt. Und wenn sie noch ein oder zwei "große Fragen" einstellen sollte, die würde ich auch noch mitnehmen. Ruhig Blut, ihr habt noch jede Menge Zeit.

LG Kuni

Habe schon mal ein wenig vorsortiert, ihr wisst ja, da bin ich immer gern mit beschäftigt. Ist ja schon auffallend, dass zum 01er-Kurs nur drei Fragen gestellt wurden und die anderen (heute in 02 schon wieder eine) immerhin schon bei 9 sind. Zugegeben, die Entscheidung ist schwer, welche denn runterfallen sollen, aber vielleicht können wir uns das irgendwie zurechttüfeln? Ich bin davon überzeugt, dass die FR auf jeden Fall dabei ist.

Hedwig,

welche Klausurrelevanz habt ihr denn? Genauso wie letztes Semester?

Wenn ja, dann ist ja nur die KE 1 von 03501 relevant und der liegt quer. Die Verweise auf diese KE stehen in den anderen KB ja drin und das würde ich auch in meine Exzerpte einfließen lassen.

Und Französische Revolution, Sattelzeit und Langes 19. Jh. kommt sicherlich auch. Auf jeden Fall würde ich mich damit näher beschäftigen.

Macht Frau Hüsing wieder eine Klausurvorbereitung? Auf jeden Fall hingehen.

FR ist ein beliebtes Thema bei der Quellerei. Auf jeden Fall den Ablauf mit den Jahreszahlen lernen, dann kann man die Quellen besser einordnen.

Alteuropa = Ständemodell. Würde einmal den Gesamtablauf lernen und dann nochmal eine Unterteilung machen in 2-Stände- und 3-Ständemodelle.

So, muss mich wieder den Literaturtheorien widmen.:eek:

LG Kuni

Und das Ständemodell von der Antike bis in die Neuzeit!

Jau, vielen Dank für die ganzen Hinweise! In der Tat haben wir die gleiche Relevanz wie ihr (bis jetzt), es könnte sich aber noch verändern:eek:, denn mal an, bei M2 war das auch so (oder war es M1:confused:) - egal, keine Ahnung, irgendwann kam das doch mal 4 Wochen vorher anders. So, wie du es angibst, Kuni, habe ich auch schon meine Zettel sortiert, sicher ist sicher.
Ich war ja nun schon auf 2 Veranstaltungen zu G1 und überlege echt, ob ich auch noch nach CR fahre, da ist am 05.09. nochmal von Frau Hüsing eine ... aber da geht ein ganzer Tag flöten und wahrscheinlich wird es das gleiche wie im Mai sein (könnte so sein).
Kuni, musst du denn auch eine schreiben?

Noch ein paar Tipps zu Aussereuropa? Bitte?!

Ich wollte nur mal kurz einwerfen, dass ich Euch ganz fest die Daumen drücke. Im nächsten Semester gehöre ich zu denen, die den Klausuren entgegenzittert.

Du bist nicht dabei?! Stimmt, hast du mal an anderer Stelle gesagt ... ist denn nun kein Wandel (arbeitsmäßig) eingetreten?

"Kuni, musst du denn auch eine schreiben?"

Ja, kuni muß zu L1!
(Unter uns gesagt, bin ich froh, dass ich nicht L an der Backe habe...)

Ich habe erst im WS wieder eine Einführungsklausur....

Ach Phoebe,
da bin ich aber froh, dass noch jemand dieses Semester die Klausur nicht wuppt! Ich dachte schon, ich wäre die Einzige, die nächstes Semester noch mal mit G1 dasitzt. Ich habe mich leider in der Abschätzung des Lernaufwandes vertan und dann kamen noch Krankheiten und andere "Störfälle" ( positive und negative ) dazwischen, so dass ich jetzt zwar weiterlerne, aber bis zum September nicht mehr genug schaffe. Ich habe z. B. den ganzen vierten Kurs noch nicht mal überflogen und die KE 2 und 3 von Alteuropa fehlen mir völlig und moodle hat mich auch noch nie gesehen... Na ja, dieses Semester war als Probelauf geplant und so komme ich mir nur ein bisschen wie eine Versagerin vor:o

Michaela

Hedwig wrote:

Du bist nicht dabei?! Stimmt, hast du mal an anderer Stelle gesagt ... ist denn nun kein Wandel (arbeitsmäßig) eingetreten?

Nein, in den nächsten zwei Monaten arbeite ich sogar Vollzeit. Ja, ja das liebe Geld. Aber dafür bin ich dann ab Oktober nur noch auf 20 Stunden, damit ich im nächsten Semester voll durchstarten kann.

Phoebe,
ich meinte natürlich nicht, dass ich froh bin, dass Du die Klausur nicht schreibst! Im Gegenteil, ich weiß ja grad von mir selbst, wie doof es ist, wenn man nicht schaffen kann, was man sich vorgenommen hat.
Aber es muntert mich auf, nächstes Semester bei G1 auf jemand virtuell bekanntes zu stossen.
Und dann drehen wir beide so richtig auf:D

LG
Michaela

Mama studiert wrote:

Phoebe,
ich meinte natürlich nicht, dass ich froh bin, dass Du die Klausur nicht schreibst! Im Gegenteil, ich weiß ja grad von mir selbst, wie doof es ist, wenn man nicht schaffen kann, was man sich vorgenommen hat.
Aber es muntert mich auf, nächstes Semester bei G1 auf jemand virtuell bekanntes zu stossen.
Und dann drehen wir beide so richtig auf:D

LG
Michaela

Keine Angst Michaela, ich hab' das schon verstanden! Ich bin ja auch froh, dass ich im nächsten Semester nicht ganz allein unter all den G1 - Erstlingen dastehe.

laratte wrote:

noch ein paar Tipps zu Aussereuropa? Bitte?!

Außereuropa, tja. Ich nehme mal an, dass Frau Hüsing euch wieder Folien eingestellt hat (Falltypen indigener Kollaboration, Kannibalismus etc.). Lernen!!!!
Batavia, Kittel, Staden, hier kann man sich sehr gut an Frau Hüsings Aufgaben orientieren. Hab ich jedenfalls so gemacht und bin gut damit gefahren.

Und die ganzen Begriffe auswendig lernen!!!! (Formale Empire, Informal Empire etc.)

@Hedwig: Würde trotzdem hingehen, sie hat bei uns noch einmal richtig schön den roten Faden gezeigt und ist noch einmal auf Unklarheiten eingegangen. Wenn Frau Majorek wieder mitmacht, werdet ihr auch noch einmal die Quellenanalyse machen, sehr zu empfehlen. Ansonsten bei Fr. Hüsing nachfragen, was die Themen sind.

LG Kuni

PS: Ich schreibe L1!:eek::eek::eek

Phoebe wrote:

Ich bin ja auch froh, dass ich im nächsten Semester nicht ganz allein unter all den G1 - Erstlingen dastehe.

Wer weiß ... alles ist möglich ... vielleicht kommen noch welche dazu:gruebel:könnte ja sein? Ach was, ich lern den Kram jetzt und los gehts.
@Kuni: Genau, ich frag mal an, was sie vor hat und wer noch so hin will. Andererseits ist es für all die eine Möglichkeit, die z.B. im Mai nicht nach Hagen konnten. Will ich keiner den Platz wegnehmen.

freu::hmmm::lachen:Hedwig,du wirst doch nicht...
Denk mal daran, wie wir das letzte Jahr durchggestanden haben mit der SF. Das war doch wirklich der Hammer!!!!!

Also das wird schon! Was kann schlimer sein als SF´!?

Z.B. Trutz von Trotha und seine Freunde:fiesgrins

Naja, ein bißchen Frust ist ja okay, morgen ist erst Mitte der Woche und hey, ich hab den Kurs jetzt durchgeflogen und mir bestimmt ein kleines Zigarettchen verdient, finde ich:lecker::genau

Nicht aufgeben Hedwig! :)
Man kann die Klausur sogar mit Lücken schaffen, ich bin ein gutes Beispiel ;) (dafür ein schlechtes Vorbild :D ) und es sind noch Wochen bis zur Klausur!

@alle G1ler
Toi, toi, toi für die Klausur. Ich beginne ja mit L1 und dann im Sommer G1.

@Balina
Du schreibst, nach den Einführungsmodulen wird es besser. Ich habe mir nun ausgedacht, dass ich zuerst (aber immer nur eines im Semester) L1, G1 und P1 mache. Damit ich überall erst einmal weiß worum es geht. Jetzt überlege ich, ob das so eine gute Idee ist. Meinst du als "alter Hase", ich sollte vielleicht P1 net gleich dranhängen, sondern erstmal in Literatur weitermachen? Keine Ahnung hab:confused:
Liebe Grüße
anastasia

Nein, es sind nur noch Tage!

ich Vollidiot bin auf die blöde Idee gekommen, mir die Tage auszurechnen und mach jetzt auf Countdown.
aber vielleicht hilfts ja was, um das alles irgendwie sinnvoll portieoniert zu bekommen.

am meisten ärgert mich ja, dass ich hauptsächlich am Wochenende den Kopf frei genug habe fürs Lernen, aber da lieber mit den Kindern raus gehen will.
Aber das wird dann im kalten Wintersemester sicher besser

Jede Rrüfungsform hat ihre Vor- und Nachteile. Es kommt auch darauf an, welcher Lerntyp du bist.
Die erste Klausur ist IMMER die schwerste!

Ich habe im letzen Semester beide Einführungsklausuren (M1+2 im altenStudiengang) geschrieben, fand es sehr anstregend und hart. Das lag nicht nur an der Stoffmenge, sondern in erster Linie daran, dass man wieder einsteigen muß und ein für sich mögliches Lernsystem entwickeln. Bei der G1 Klausur ging das lernen leichter von der Hand, weil man mit dem ganzen System der FU vertrauter war. So habe ich für die G1 4-5 Wochen intensiv gelernt. (Hüsing sei dank!!!)

Klausuren haben den eindeutigen Vorteil, dass man weiß was verlangt wird. Das macht das ganze sehr überschaubar. Klausuren schocken mich nicht mehr. Ich werde im WS auch wieder eine schreiben, da denke ich, das dass so nebenher laufen wird.

Hausarbeiten lassen sehr viel Freiraum, aber es ist auch ein Kampf ums Thema und die Literaturrecherche und -suche ist manchmal nicht so einfach. Mir macht es sehr viel Spaß, aber gleichzeitig quält mich das Schreiben.

Zu Mündl. mußt du mal andere Fragen...., die kommt auch erst im nächsten Semester.

Hedwig wrote:

Wer weiß ... alles ist möglich ... vielleicht kommen noch welche dazu:gruebel:könnte ja sein? Ach was, ich lern den Kram jetzt und los gehts.

Hedwig, Du machst das schon!!! Ich will nach bestandener Klausur Deinen Eintrag "In wir loben uns selbst" lesen! Verstanden!!! :)

Klausurenschreiber,

Ihr schafft das schon! Es ist noch genug Zeit. :) Ich denke, wichtiger als tausend Minidetails zu lernen ist es, die Zusammenhänge zu erkennen. Ihr müsst nicht jeden Pieps auswendig können.

Hedwig wrote:

Wer weiß ... alles ist möglich ... vielleicht kommen noch welche dazu:gruebel:könnte ja sein? Ach was, ich lern den Kram jetzt und los gehts.
@Kuni: Genau, ich frag mal an, was sie vor hat und wer noch so hin will. Andererseits ist es für all die eine Möglichkeit, die z.B. im Mai nicht nach Hagen konnten. Will ich keiner den Platz wegnehmen.:)

Du wirst mit Sicherheit niemandem den Platz wegnehmen. Ich war im letzten Semester ganz erstaunt, wie wenige wir waren, vielleicht 25. Kein Vergleich zu M1, da platzte der Raum aus allen Nähten.

Ich kann mir auch nicht vorstellen, dass die Veranstaltung den gleichen Inhalt hat, wie im Mai, das wäre bei Fr. Hüsing was ganz Neues.

LG Kuni

balina wrote:

und das Ständemodell von der Antike bis in die Neuzeit!

Das meinte ich mit Gesamtablauf

Also Folgendes: Das Konzept am 05.09. in CR ist dasselbe wie auf dem Mai-Seminar, nur die Inhalte sind anders. :confused: Also, die wichtigsten Punkte der Studienbriefe sollen so kurz vor der Klausur noch mal durchgegangen werden. Sagt Frau Hüsing.

Balina, klasse klasse, das hört sich alles super an!

Hedwig wrote:

Balina, klasse klasse, das hört sich alles super an!

. HÄ?!?

sry:Habe gerade die Foren verwechselt und meinte das auf die HA bezogen.

Mensch, ich habe so einen richtigen Hänger, ich habe einfach keine Lust... das kommt bestimmt bald wieder.

Wilkommen im Club. Ist aber auch doof, wenn man schon alles gelesen hat und den Kram vor der Klausur dann ewig wiederkäuen muss. Ich weiss alles "so ungefähr", aber ich habe überhaupt keine Lust die langweiligen Details zu lernen...

Laratte, du sprichst mir aus der Seele!!

Und ich hab grad den Kopf voll privatem Kram, dass ich kaum konzentriert arbeiten kann *seufz*
Die Details nerven, da habt ihr recht.

laratte wrote:

Wilkommen im Club. Ist aber auch doof, wenn man schon alles gelesen hat und den Kram vor der Klausur dann ewig wiederkäuen muss. Ich weiss alles "so ungefähr", aber ich habe überhaupt keine Lust die langweiligen Details zu lernen...

Ja, Du hast es genau erfasst, aber ich habe mich sehr über deinen Opium und Romantik Beitrag gefreut, das war mal was Neues. :p

Zeigt aber auch nur, dass ich anstatt richtig ernsthaft zu lernen, nur rumblödele. Im Moment überleg ich ob Schillers sentimentalische Dichtung nicht eher romantisch als klassisch ist. Wahrscheinlich nicht und wie Frau Hüsing mir sagte "halten Sie sich an das, was im Studienbrief steht", aber ich stell meine Vermutung jetzt mal in moodle rein.

Gaaanz locker bleiben, es ist Saure-Gurken-Zeit, es ist kurz vor der Klausur, da kann man einfach das Zeug langsam nicht mehr sehen ... alles völlig normal, Ihr werdet das schon stemmen!

haltet durch!!! Ihr schafft das schon!!!
Bald liegen die Klausuren hinter Euch und danach könnt Ihr umso stolzer sein, auf die Zeit die Ihr jetzt durchmacht. Ich denk an Euch und drück' Euch allen ganz fest die Daumen.

LG, Astrid

So, die Klausuren rücken immer näher und ich bin ja sowas von demotiviert. Eigentlich kann ich glaub ich das meiste, müsste nur noch ein paar Sachen nochmal durchgehen, hab mir auch brav eine Liste geschrieben und sitze jetzt mit der da und denke: Lese ich jetzt nochmal die Sachen zu Ferdinand Kittel? Soll ich die Daten der Französischen Revolution nochmal durchgehen? Soll ich mir die Literaturepochen und meine Notizen dazu nochmal angucken? Oder mich lieber mit Literaturtheorie herumschlagen? Und irgendwie hab ich zu all dem gar keine Lust. Obwohl es natürlich echt wichtig wär, mal was davon zu machen... Besonders hab ich das ungute Gefühl, dass mein Sohn eine dicke Erkältung ausbrütet und ich nächste Woche Krankenschwester spielen werde anstatt zu lernen...

Und mein Mann meinte gestern: Also ich hab einmal zum lernen einfach alle Aufgaben nochmal gemacht. Dann konnte ich es super. Ja nee is klar. :eek: Er schob aber nach, dass er das NIE wieder gemacht hat

Jaja, Männer. Aber wenn ich dazu Zeit haben sollte, versuch ich das auch mal... ist aber eher unwahrscheinlich....

Keine Panik. Um den Überblick zu behalten nehmt ihr jetzt mal die ÜA und guckt, welche zusammengehören. Das sind nämlich die Klausurfragen. Die Antworten werden miteinander verknüpft. Dabei kommt es auf die Fragestellung an, nämlich das ihr gezielt Begriffe der Fragestellung aufgreift und genau diese erklärt. Das meinen wir immer mit "Zusammenhängen". Die Kursbände verschränken sich ja miteinander. Also, so werd ich vorgehen, wenn ich mal endlich alle Fragen beantwortet habe.:cool

Hedwig, du bist Gold wert :)

Aber ich mach heut nix mehr. Ich bin geschafft. War noch eben 1 St inlinern (und darauf bin ich stolz ;) ) und hau mich jetzt mit was essbarem auf die Couch

Darauf kannst du auch stolz sein! Das bleibt bei mir leider auf der Strecke - bin viel zu ermattet nach meinem (heute "nur") 9 Std-Tag. Will ich mal sehen, ob ich das Bürgertum noch in den Kasten bekomme.

Wichtig für den Überblick ist auch: Alle Antworten ausdrucken. Nur am PC lesen - auch wenns die eigenen Arbeiten sind - macht kirre. Schönen Abend

Wie alle?!?! Alle eigenen hoff ich doch. Wenn ich alle Antworten auf alle ÜA von allen Kommilitonen ausdruck bekomm ich ein arges Patronen- und Papierproblem ;)

Mein Plan war jetzt auch, anhand der ÜA zu lernen. Und dann noch das, was ich so gar nicht gut kann...da halt noch einmal schauen.

Obs ein "Französische Revolution für Dummies" Buch gibt?? Oder nen Film? Ich kann mir einfach die ganzen Sachen nicht merken. Also grob schon - aber wer wen wo vertrieben hat und wer mit wem zusammen gegen wen und überhaupt im Konvent....das geht nicht in meinen Schädel :( *hilfe*
Diese ganzen Namen...Giron..Sansc... :D (Hey Sanscolutten kann ich mir merken wegen dem "ohne Kniehose" oder wie das hieß - aber jedenfalls mit "ohne"="sans")
ich glaub fast, ich bin hoffnungslos was politische Strömungen und Bündnisse angeht

Ähm, das merk ich mir alles nicht.
Natürlich kommts auf deine eigenen Antworten an:)
Wenn du Formulierungsprobleme hattest, kannst du ruhig gucken, wie andere das gelöst haben.

Anschl. schreibst du auf Zeit. Gaaanz wichtig. Fragen nehmen - Eieruhr stellen - schreiben. Gucken, was du in - zunächst - 20 Min./halbe Std. schaffst. Dann erweitern. Auch das lange am Schreibtisch sitzen will ausgehalten werden. Zum Schluss musst du vier Std sitzen können.

Kissen während der Klausur sind erlaubt. Ich nehm mir immer eines mit.

Also bis jetzt ging es ja. Noch keine Panikattacken, ein grober Wiederholungs- und Lernplan. Prima.
Und dann schaut man in Moodle rein!:eek: Jetzt hab ich Schnappatmung!!!!!:mad:

Wieso müssen wir jetzt doch das Ästhetik-Glossar lernen? :confused: Es wurde auf dem Klausurvorbereitungsseminar explizit gesagt, dass es nicht klausurrelevant ist. So etwas nennt man Schreck in der Morgenstunde.

Werde jetzt ein paar Mal tief durchatmen und mich dann wieder an die Erzähltextanalyse machen, die sitzt noch nicht so richtig.

Ansonsten werde ich Fensterputzen, bis ich mich wieder abgeregt habe.

LG Kuni

Frau Bindermann schreibt es KANN drankommen. Ich hab beschlossen, mich nicht verrückt zu machen, die Ästhetik durchzulesen, sollte ich nochmal Zeit haben und darauf zu vertrauen, dass entweder gar nichts oder nur wenig drankommt. Ich glaub irgendwie nicht, dass das drankommt. Aber es ist natürlich toll, unterschiedliche Infos zu erhalten... Weiss denn da keiner Bescheid???
LG,
Lara

Ich werde Ästhetik auch nur noch lernen, wenn ich noch Zeit habe (was ich weniger glaube).

Was mich total verunsichert, sind die unterschiedlichen Infos, wie du schon so richtig sagst. Man hat ständig das Gefühl, dass man irgendetwas Wichtiges nicht mitbekommt. Oder einen falschen Schwerpunkt setzt. Naja, in 2,5 Wochen ist alles vorbei.

Weiterhin frohes Schaffen.

LG Kuni

Ich freu mich ja schon so drauf, wenn es vorbei ist. Fliege am 16. erst mal nach Ibiza, werde mir vorher noch mindestens drei Bücher kaufen, die überhaupt nichts mit Kulturwissenschaftlen zu tun haben, meine Mutter kann auf meinen Sohn aufpassen und ich leg mich in die Sonne und lese... Das wird so schön.

KuniKühn wrote:

Wieso müssen wir jetzt doch das Ästhetik-Glossar lernen? :confused:

Bei uns hieß es immer, dass das gesamte Glossar relevant ist - mit gewissen Schwerpunkten, aber ohne Einschränkungen.

Aber ich würde mich hier nicht allzu verrückt machen, auf diese Terminologie-Fragen gibt es ja teilweise nur geringe Teilpunkte (teilweise nur 0,5 Punkte - das steht auch dran, wenn ich mich recht erinnere). Wenn man nicht gerade auf eine Note in Richtung 1,0 aus ist, macht es nicht soooo viel aus, wenn man mal eins, zwei Term-Fragen nicht weiß. Das gilt allerdings NICHT für die Lit-Theorie, da gab es bei uns schon 6 Punkte (von 20 :eek::eek:).

Ihr schafft das schon :)!

2 1/2 Wochen??? Jetzt krieg ich aber gleich Schnappatmung!!! Irgendwie hatte ich eine Woche mehr in meiner Rechnung, das ist wohl auch der Grund, warum ich NIX mit Mathe studiere.... Freitag in 2 1/2 Wochen also... hmhm. Dann noch am Montag die G1 Klausur hinterher und ab in die Berge - oder vielleicht auch geradewegs in die Klappse

vittoriacolonna wrote:

Bei uns hieß es immer, dass das gesamte Glossar relevant ist - mit gewissen Schwerpunkten, aber ohne Einschränkungen.

Die Einschränkungen wurden auf den Klausurvorbereitungen von den Profs gemacht. Da dies mehrmals wiederholt wurde, nahm ich es als verbindlich an (und nicht nur ich). Aber das wird ja jetzt hoffentlich in Moodle geklärt.\

vittoriacolonna wrote:

Aber ich würde mich hier nicht allzu verrückt machen, auf diese Terminologie-Fragen gibt es ja teilweise nur geringe Teilpunkte (teilweise nur 0,5 Punkte - das steht auch dran, wenn ich mich recht erinnere). Wenn man nicht gerade auf eine Note in Richtung 1,0 aus ist, macht es nicht soooo viel aus, wenn man mal eins, zwei Term-Fragen nicht weiß. Das gilt allerdings NICHT für die Lit-Theorie, da gab es bei uns schon 6 Punkte (von 20 :eek::eek:).

Ihr schafft das schon :)!

Diesmal ist die Aufteilung und die Bewertung etwas anders.

Terminologie 20 Punkte
Erzähltextanalyse 20 Punkte
Epochen & Gattungen/ Literaturtheorie 2*7 P für Epochen und Gattungen und 6 P für Literaturtheorie

Naja, das Ästhetik-Glossar ist ja nicht gar so viel, aber wenn man von den anderen Begriffen schon welche hat, die einfach nicht ins Hirn wollen:aergern:, dann ist jeder zusätzliche Begriff eine Qual.

Augen zu und durch.:rolleyes:
LG Kuni

Meld mich hier auch nochmal, auch wenn ich nicht weiss, ob ich gefrustet bin ? ja, doch, irgendwie schon.. von der eigenen faulheit abgesehen, hab ich bis heute noch keine spur in diesem sorry, dämlichen, modul gefunden.. nachdem dann auch noch die bearbeitungsfristen für die Üa kamen, gings noch mehr bergab.. realistisch betrachtet, wird das im september nix bei mir..
ich hoffe aktuell auf ein einsehen der uni, dass das abbelegen von g2 noch möglich ist und ich dann somit l1 als wdh belegen kann (beides zusammen = unbezahlbar für mich).. dann wäre Klausur l1 für märz 2010 angedacht, und szp entsprechend dahinter.. mal nett ein semester versemmelt.. aber nun gut
ich kriege in diesem modul einfach keine richtung rein,egal wie ich es drehe und wende und ich könnt k... deshalb..

so, jetzt dürft ihr schimpfen

benjoe2001 wrote:

so, jetzt dürft ihr schimpfen :-(

Warum sollen wir denn schimpfen? Ich habe den Eindruck, dass Du einfach keinen Zugang zur LitWi findest - leider musst Du ja da durch :(.

Es gibt nichts Schlimmeres, als sich durch Stoff durchquälen zu müssen (ich kenne das vom alten Modul M2 :eek:). Ich habe immer versucht, meinen inneren Schweinehund zu überwinden, indem ich mir gesagt habe: Ich will das jetzt knacken, ich lasse mich davon nicht unterkriegen. Und damit ging es dann auch immer weiter.

Wahrscheinlich gibt es in jedem Studiengang so ein Ätzmodul, das einen zum Verzweifeln bringt - umso besser, wenn man sowas schnell hinter sich bringt ;):D.

jetzt noch mal ganz langsam für mich: benjoe schreibt nun gar nicht im Sept.? Macht doch nix, dann sortierst du dich jetzt noch mal neu und erholst dich erstmal von deinem Frust. :)
Habt ihr da wirklich Fristen für die ÜA? Na, da kann ich ja noch froh sein... benjoe, Kopf hoch, ich bin auch Wiederholerin in G2

Hedwig wrote:

benjoe schreibt nun gar nicht im Sept.? Macht doch nix, dann sortierst du dich jetzt noch mal neu und erholst dich erstmal von deinem Frust.:)

Das Problem ist nur, dass benjoe noch Akad ist :mad: = TEUER! Sie muss als Wiederholerin wohl wieder blechen ...

mad: o menno, das tut mir leid - aber Moment mal, haben das nicht auch schon andere gemacht? Kann sie sich nicht einfach abmelden und ohne WH für die nächste Prüfung anmelden ... Infos kann sie doch von anderen während des Semesters bekommen?

Hedwig wrote:

:mad: o menno, das tut mir leid - aber Moment mal, haben das nicht auch schon andere gemacht? Kann sie sich nicht einfach abmelden und ohne WH für die nächste Prüfung anmelden ... Infos kann sie doch von anderen während des Semesters bekommen?

Neeee - nur wenn Du für das Modul eingeschrieben bist (bzw. als Akad halt angemeldet), kannst Du auch Klausur schreiben. Du musst ja auch stets alle Kurse eines Moduls belegen (auch wenn meist einer davon nicht klausurrelevant ist), um zur Klausur zugelassen zu werden - daher kann sie auch so nichts sparen :(.

Kann mich mal eine/r in Hintern treten, damit ich endlich die QS fürs M2 lerne? Damit ich den Mist mal abschliessen kann? Damit wäre mir sehr geholfen

[IMG]https://www.smilies-smilies.de/smilies/beleidigte_smilies/schaumirindieaugen_1.gif[/IMG] so und jetzt wird gelernt!!!!

(Reicht das als Tritt?!?)

Ich bin die Faulste der Faulen der Faulen der Faulen der Faulen...

Willst du mir den Titel streitig machen?!?!?

Madmartigan wrote:

Ich bin die Faulste der Faulen der Faulen der Faulen der Faulen...

JSchneider wrote:

Willst du mir den Titel streitig machen?!?!? :D

Aber, aber.......

balina wrote:

[IMG]https://www.smilies-smilies.de/smilies/beleidigte_smilies/schaumirindieaugen_1.gif[/IMG] so und jetzt wird gelernt!!!!

(Reicht das als Tritt?!?)

Nun habe ich dummerweise 6 kg Zwetschgen aufm Wochenmarkt gekauft und muss wohl oder übel noch ein bisschen was einmachen, bevor ich lernen kann...:D
M2 ist aber auch wirklich öd!!

Bei mir geht dieses Semester bis jetzt nichts weiter *jammer* :( vor lauter privaten Baustellen... aber diese Woche habe ich Urlaub. Da sollte noch was zu holen sein!

balina wrote:

[IMG]https://www.smilies-smilies.de/smilies/beleidigte_smilies/schaumirindieaugen_1.gif[/IMG] so und jetzt wird gelernt und geschrieben!!!!

Das gilt auch für uns beide mit unserer HA!!!!!

JSchneider wrote:

Willst du mir den Titel streitig machen?!?!? :D

Hehe... immerhin hat man ein Ziel

Tja, ich gebe zu, M2 macht wirklich nicht viel Laune - aber Zwetschgen doch wohl auch nicht oder, da hätte ich ja noch weniger Lust zu.
Hast du dich denn schon in eine Richtung spezialisiert bzw. aussortiert, was du nicht lernen wirst? Wenn du's in Portionen einteilst, gehst vielleicht besser?
Naja, ich hab immer noch nicht die Quelleninterpretation angesehen, das wird bei mir bestimmt nix mehr. Könnte man sich die nicht auch ganz schenken, so wie bei M2 dieses OP-Schema?

Hedwig wrote:

Naja, ich hab immer noch nicht die Quelleninterpretation angesehen, das wird bei mir bestimmt nix mehr. Könnte man sich die nicht auch ganz schenken, so wie bei M2 dieses OP-Schema?

Klar kann man sich die schenken, nur ist die Quellerei eine geniale Art Punkte zu sammeln. Ansonsten hast du noch 2 Theoriefragen, die dann aber genau das abdecken müssen, was du gelernt hast. Ich sage nur Marx und Konsorten, dann lieber die Quellerei.

Nebenbei, ich habe auch erst 1 Woche vorher damit angefangen und 1 Tag vor der Prüfung meine Korrektur bekommen.

Also los, Tee kochen, Kekse bereit legen und das vereinfachte Schema auswendig lernen.
Wie wär´s, ich mach für dich die Quellerei und du meine Erzähltextanalyse.;):eek: Du wirst mich auf Knien anflehen, dass du die Quellerei wieder machen darfst.:p:D

LG Kuni (die sich jetzt auch einen Tee kocht und dann wieder die Erzähltextanalyse bearbeitet)

PS: Ich träume schon davon.:auweia

Ach, Kuni, du bist auch ein Schatz! Werde jetzt zwei STunden fleißig sein und mal gucken, ob ich was kapiere.
Kekse gibt es nicht, hab schon Magenkrämpfe, weil ich alles durcheinander esse:essen::dunce

Die Quellerei schenk dir lieber nicht, ist wirklich gut zum Punkte sammeln. Keine Angst, ist nicht sooo schwer :) und man kann sich da gut am Schema "festhalten" und das Punkt für Punkt abarbeiten.
Ich hab mir kurz vor der Klausur die Quellerei noch ins Hirn geprügelt - hat sich bezahlt gemacht!

Ja, Thuri, hab schon angefangen und es geht ganz gut, vielen Dank! Legst du auch noch eine Nachtschicht ein?

Und hat der Tee Wunder gewirkt?

Jau, bin schon bei der zweiten Tasse und weiß schon mal A)

Ach wie nett! Ich sitze nicht alleine vor dem PC und wurschtel mich durch (in meinem Fall die HA in L2). Naja, immerhin bin ich heute mal (nach tagelanger Faulheit) ein großes Stück weitergekommen. Bin so langsam im letzten Kapitel angekommen, was nicht heißt, dass ich schon feddisch bin ... :p. Aber es geht vorwärts *jubel*.

Brrrr - M2 war wirklich 'ne fiese Nummer ... Hedwig, weeßte noch, wie zwee beeden ;)?

Madmartigan wrote:

Hehe... immerhin hat man ein Ziel :D

*lach* Wenn das nix ist

morgaeaen

vittoriacolonna wrote:

Brrrr - M2 war wirklich 'ne fiese Nummer ... Hedwig, weeßte noch, wie zwee beeden ;)?

Jau, das war was! Aber es finden sich immer wieder Leute, die sich gern zusammentun, nicht wahr? Also, bei G1 ist es so und bei euch bestimmt auch - macht auch mehr Spaß und gerade in den letzten Wochen vor der Klausur muss man sich gegenseitig motivieren, weil ja doch ständig das Gefühl hochkommt, dass gar nichts im Schädel ist.
Ich hab jetzt auch "Begleitung" nach Bochum und bin ganz froh, dass ich nicht allein suchen muss, denn ich bin immer ziemlich orientierungslos.